浅谈主题美术活动开展的有效指导策略

浅谈主题美术活动开展的有效指导策略

论文摘要

美术活动反映着幼儿对周围世界的认识和感知,幼儿的生活是丰富多元、生动活泼的,美好、明媚、阳关的事物是幼儿最直接、最便捷、最简易的的信息接收和输出。美术活动是幼儿学习、认识世界的另一种无声语言,比语言更早被幼儿用来表述思想、创造想象自己世界的另一种途径,对幼儿的感知觉、想象、情感世界有着重要的意义。针对当今幼儿园美术活动教学中普遍存在的教学问题及现象,阐述美术活动对幼儿的重要性,主题美术活动对幼儿想象、思维、创造力等全面发展产生的重要影响。

论文目录

  • 一、主题美术活动开展的重要性
  •   1. 想象力的发展
  •   2. 创造力的培养
  •   3. 促进幼儿的语言能力的表达
  •   4. 良好习惯的养成
  • 二、美术活动开展存在的问题
  •   1. 教师为中心
  •   2. 范例为中心
  •   3. 独立式的美术活动
  • 三、有效提高美术活动开展的策略
  •   1. 扩展多种学习途径,利用多种资源
  •   2. 全面入手,多方面展开
  •   3. 主题系列活动的开展
  • 四、主题活动开展的方法
  •   1. 语言传递信息的方法
  •   2. 指导练习的方法
  •   3. 欣赏为主的方法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卢燕云

    关键词: 美术活动,主题活动,创造想象,语言表达

    来源: 儿童发展研究 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园

    分类号: G613.6

    页码: 62-67

    总页数: 6

    文件大小: 680K

    下载量: 23

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  ;  

    浅谈主题美术活动开展的有效指导策略
    下载Doc文档

    猜你喜欢