浅谈高校有机化学实验课程引入慕课教学的优势与挑战

浅谈高校有机化学实验课程引入慕课教学的优势与挑战

论文摘要

针对国内部分高校有机化学实验教学内容陈旧、教学手段单一的现状,本文从多个角度分析了有机化学实验课程引入慕课教学的优势和挑战。采用慕课与传统课堂教学有机结合的模式不仅可以有效提升实验教学的质量和效率,还可以激发学生的学习兴趣,有利于培养基础扎实、实践经验丰富的创新型人才。

论文目录

  • 一、传统有机化学实验教学的现状和不足
  •   (一) 教学内容陈旧、单一
  •   (二) 教学方法及手段落后
  •   (三) 考核方法简单
  •   (四) 实验安全状况堪忧
  • 二、有机化学实验课程结合慕课教学的优势
  •   (一) 提高课堂效率和教学质量
  •   (二) 提高学生实验技能
  •   (三) 激发学生科研兴趣, 培养学生科学素养
  •   (四) 实现资源共享
  •   (五) 加强实验安全教育
  • 三、有机化学实验课程引入慕课教学的挑战
  •   (一) 如何将慕课与课堂教学进行有机衔接
  •   (二) 对教师的挑战
  •   (三) 受众群体的局限性
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 罗千福,王朝霞

    关键词: 慕课,有机化学实验,传统教学模式,优势和挑战

    来源: 化工高等教育 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 化学,有机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 华东理工大学化学与分子工程学院化学系

    基金: 华东理工大学化学虚拟仿真实验教学项目,高等有机化学创新示范课程建设项目,工科化学系列课程创新教育团队项目(ZJ1726103)

    分类号: O62-4;G434

    页码: 50-54

    总页数: 5

    文件大小: 99K

    下载量: 144

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