论文摘要
文章针对学生的实际情况,探讨了本科数控专业实训课程的教学改革思路,分析了数控加工课程教学存在的不足,着重培养学生工程意识和动手能力,提出《数控加工实训》课程的改革措施,以便更好地提升数控实训的教学效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐青青
关键词: 数控实训,教学改革,教学效果
来源: 南方农机 2019年12期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,高等教育,自动化技术
单位: 宿迁学院机电工程学院
基金: 江苏省高校品牌专业建设工程项目(PPZY2015C252),宿迁市产业发展引导资金项目(M201612)
分类号: G642;TG659-4
页码: 31
总页数: 1
文件大小: 1130K
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