将生态文明教育融入《现代生命科学概论》课程的实践

论文摘要

通过在《现代生命科学概论》课程的教学目标、教学内容、教学方法中融入生态文明教育,大力宣传国家和贵州省生态文明建设成就的实践,提升了学生对国家生态文明建设的理解、提高了学生生态文明意识、提升了学生生态文明素质.

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘伦沛

关键词: 生态文明,现代生命科学概论,课程,实践

来源: 凯里学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

专业: 生物学,高等教育

单位: 凯里学院

分类号: Q-4;G642

页码: 78-81

总页数: 4

文件大小: 104K

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