论文摘要
同余理论是初等数论课程的核心内容。结合在初等数论课程教学实践中的体会,针对数学与应用数学专业学生的特点,对初等数论中同余理论的教学进行一些思考.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王丽,赵操
关键词: 初等数论,同余理论,教学实践,思考
来源: 教育现代化 2019年92期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 宿迁学院文理学院,苏州科技大学数理学院
分类号: G642.4;O156.1-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.92.052
页码: 125-126
总页数: 2
文件大小: 1298K
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