新时代高校立德树人的内涵、难点及实现路径

新时代高校立德树人的内涵、难点及实现路径

论文摘要

高校立身之本在于立德树人,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领高校立德树人实践,要求高校必须结合新时代高校立德树人的内涵,破解推进过程中意识形态工作、主体道德自觉等难点问题,从构建协同育人体制机制、强化师德师风建设等路径多维并进,优化提升效果。

论文目录

  • 一、新时代高校立德树人的内涵
  •   (一) “培养担当民族复兴大任的时代新人”是新时代高校立德树人的根本目标
  •   (二) 社会主义核心价值观是新时代高校立德树人的根本遵循
  •   (三) 实现“中国梦”是新时代高校立德树人的鲜明主题
  •   (四) 加强和改进思想政治工作是新时代高校立德树人的本质要求
  • 二、新时代高校立德树人的难点
  •   (一) 如何掌握意识形态工作领导权
  •   (二) 如何有效激发主体道德自觉
  •   (三) 如何有效驾驭网络信息环境
  •   (四) 如何实现有效评价督导激励
  • 三、新时代高校立德树人的实现路径
  •   (一) 构建协同育人的体制机制
  •   (二) 强化师德师风建设
  •   (三) 注重以文化人
  •   (四) 加强道德实践
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李力,金昕

    关键词: 新时代,高校,立德树人,协同育人

    来源: 东北师大学报(哲学社会科学版) 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 东北师范大学思想政治教育研究中心

    基金: 教育部人文社会科学研究项目(17YJA710002),吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目(吉教科文合[2015]第550号),吉林省哲学社会科学规划项目(1705119),中央高校基本科研业务费资助东北师范大学青年基金项目(1609216)

    分类号: G641

    DOI: 10.16164/j.cnki.22-1062/c.2019.02.022

    页码: 149-154

    总页数: 6

    文件大小: 127K

    下载量: 4660

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