论文摘要
茶艺是展现中华民族文化面貌的象征之一,在中华文化传承与发展中扮演着至关重要的角色,故而当今时代,传承中国茶文化的茶艺课堂教学活动受到了很多人的认可,但茶艺虽然作为一种艺术呈现在大众的面前,却并不只是一种单纯的艺术活动,它与我们每个人的日常生活休戚相关,故而在茶艺课堂中渗透德育教育,既符合中华民族以德服人的文化传统,又能够使学生在进行茶艺学习的同时,提升自身的思想道德修养和文化素养。本文从茶艺和茶文化的内涵入手,在阐述茶艺课堂渗透德育教育必要性的同时,提出在茶艺课堂渗透德育教育的些许方法,以期为之后进行这方面研究的学者提供意见和建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 何炳念
关键词: 茶艺课堂,德育,内涵,必要性,方法
来源: 青少年日记(教育教学研究) 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 一般服务业,教育理论与教育管理
单位: 贵州省荔波县教育局
分类号: TS971-4;G41
页码: 256
总页数: 1
文件大小: 2508K
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