论文摘要
化工设计是高校化工类专业的必修课程,受到了各高校的重视。本文对化工设计课程教学中普遍存在的问题进行了分析和总结,有针对性地提出了增加工程实例、增加设计实训、邀请设计专家进课堂、开设计算机辅助设计和仿真实训课程等改革措施,以期提高教学效果和学生实践能力。教改符合新工科形势下化工设计课程的需要。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王春花
关键词: 化工设计,教学改革,实践能力
来源: 化工高等教育 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 惠州学院化学与材料工程学院
基金: 广东省本科高校高等教育教学改革项目(151100070),惠州学院“优秀青年教师培养工程”项目
分类号: TQ050.2-4;G642
页码: 57-59+100
总页数: 4
文件大小: 85K
下载量: 169
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