论文摘要
在当前高校普遍开展工程教育专业认证的背景下,依据课程体系认证标准要求,对我校电子信息工程专业实践教学中的工程实践内容设置、实践教学平台建设、教师工程能力培养等方面进行优化完善和改革探索,全面提升工程教育质量,达成工程认证背景下的人才培养目标。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马永强,吴开兴
关键词: 工程教育认证,电子信息工程专业,实践教学
来源: 科技创新导报 2019年27期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 高等教育,无线电电子学
单位: 河北工程大学信息与电气工程学院
基金: 2017年河北省高等学校创新创业教育教学改革研究与实践项目资助课题(项目编号：2017CXCY090)
分类号: G642;TN0-4
DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.27.234
页码: 234-235
总页数: 2
文件大小: 1542K
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标签：工程教育认证论文; 电子信息工程专业论文; 实践教学论文;