论文摘要
在对山东省部分高校的研究生教育督导现状调研基础上,按照提升研究生创新能力的目标要求,分析了研究生教育督导存在的主要问题。积极探索与创新教育相契合的研究生教育督导新机制,并在督导规章制度、机构定位、队伍建设、反馈机制等方面提出相应的对策和建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王玉泰,王光玲,刘峰
关键词: 研究生教育,创新能力,现状调研,督导机制
来源: 价值工程 2019年36期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 济南大学信息科学与工程学院
基金: 山东省研究生教育创新计划项目（SDYY18035）
分类号: G643
DOI: 10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2019.36.106
页码: 247-249
总页数: 3
文件大小: 92K
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