导读:本文包含了通俗唱法论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:唱法,通俗,美声,声乐,民族,高校,通俗歌曲。
通俗唱法论文文献综述
俞岚[1](2019)在《试论民族唱法与通俗唱法在歌曲演唱中的交叉运用》一文中研究指出随着文化多元化趋势的不断深入,在当前的歌曲演唱表演中,民众的欣赏水平不断提升,各种内涵化、朴实化音乐作品的出现,从根本上巩固了我国歌唱事业的发展,在歌曲演唱中,民族唱法和通俗唱法的交叉运用,是一种极为流行的方式,为了强化大家的认识,本文就这两种唱法在歌曲表演中的运用展开分析,希望能起到一些积极的参考作用。(本文来源于《艺术家》期刊2019年11期)
段小丽[2](2019)在《试论通俗唱法如何融入高校民族声乐教学》一文中研究指出本文主要针对通俗唱法和民族声乐的特点进行分析,试着探讨二者融合发展的必要性,并提出通俗唱法如何融入高校民族声乐教学的一些具体策略,希望能使大众认识到通俗唱法融入高校民族声乐教学中的重要意义。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年19期)
范桂霞[3](2019)在《声乐演唱中美声与通俗唱法相融之探讨》一文中研究指出随着我国经济与社会的蓬勃发展,居民的生活质量获得显着提升,对精神文化的需求也持续增加,音乐作为人民休闲娱乐和身心放松的重要艺术形式,受到了我国居民的高度热爱和欢迎,各种演唱形式和歌曲类型层出不穷。通俗和美声作为音乐艺术的重要形式,二者均具有各自的演唱特征和风格,但是在歌唱技巧中也存在相通之处。实现通俗与美声唱法的融合,可以提升歌曲的艺术表现力,推动我国声乐艺术的可持续发展。本文主要针对声乐演唱中美声与通俗唱法相融进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年18期)
曹羽[4](2019)在《通俗歌曲赏析教学中的美声唱法探析》一文中研究指出音乐是重要的文化瑰宝,也是人类文明中的重要组成部分,美声演唱便是其中一项富有鲜明特色的演绎方法。为了便于更深层次地认识和了解美声唱法,也为丰富美声唱法的具体理论方法,本文便以通俗歌曲的美声演绎作为研究对象,通过对美声唱法教学进行赏析,结合教学实例分析,从发音、呐喊、混声共鸣等方面展开分析,总结出增强连贯发音和混声共鸣的方法,以期为高校美声教学方法探索带来帮助。(本文来源于《当代音乐》期刊2019年09期)
丁馨韵[5](2019)在《浅谈通俗唱法的润腔技巧对民族唱法润腔艺术的借鉴作用》一文中研究指出通俗歌曲唱法传到中国之后快速发展,在当前中国社会中已经家喻户晓,就这种技术的唱法来说,其在本质上十分接近口语化,对于音域所涉及到的范围也大都是人们生活中所能触及到的,普遍存在于自然音域的范围之内,所以和其它的唱法相比更容易受到民众的欢迎,具有更强的适合性。随着通俗唱法的不断丰富提升,润腔的技巧也在不同风格的歌手演唱中以新鲜的形式出现,将通俗歌曲的艺术表现力进行了有效的提升。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年22期)
王忠旭[6](2019)在《美声唱法对民族、通俗唱法在技巧方面的影响》一文中研究指出美声唱法起源于欧洲,是目前最为科学合理的唱法之一。通俗唱法最初是在美声唱法的基础上产生的,随着时代发展现已独立发展,形成独具风格的体系。民族唱法是本民族特色唱法,融入本土文化,其发声体系的不断完善。虽然叁种声乐艺术的叫法不同,但在歌唱技巧方面、处理方面都有一定的要求。同时,美声唱法其发声体系以及气息运用等对于通俗唱法以及民族唱法均有一定的影响。基于此,本文对美声唱法的风格特点进行分析,同时就美声唱法对民族以及通俗唱法所产生的影响进行阐述。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年10期)
李靖[7](2019)在《简述美声唱法与通俗唱法的异同》一文中研究指出美声唱法在发展的过程中不断完善,形成了目前最为健康、科学、合理的发声方式。通俗唱法表演中充分体现个人个性、个人风格,因其歌词简单通俗,适用于时代发展,声音自然,语言直白,因此,受到广大人民群众的喜爱。通俗唱法与美声唱法之间有着紧密的联系,甚至目前还有众多学者以及歌唱家认为,通俗唱法的前身就是美声唱法。现今,通俗唱法也被称为流行唱法,在几十年的发展过程中,与外国音乐文化互相融合,目前已经具备了独立的发声方式。二者的演唱技巧以及气息运用等方面虽然有众多相似之处,但也存在一定的差异。因此,笔者对美声唱法与通俗唱法之间的异同进行讨论分析。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年10期)
李潜龙,徐宁轩[8](2019)在《声乐演唱中美声与通俗唱法的融合分析》一文中研究指出随着社会的不断发展,信息化时代的到来促使多元文化逐渐的交融。此时新的听众出现对于声乐艺术后期的发展都提出了更高的要求。美声与通俗唱法的有效融合逐渐适应现当代受众的需求。因而,本文基于声乐演唱中美声与通俗唱法的融合这一观点出发,希望通过本文的研究,更有效的促进声乐演唱艺术演唱现当代人们的不同需求。(本文来源于《风景名胜》期刊2019年04期)
赵春雷[9](2019)在《论通俗歌曲演唱对美声唱法的借鉴》一文中研究指出美声唱法经过四百年的发展历史,已经发展为一门具备成熟发声系统的演唱艺术门类,受到全世界范围的欢迎。通俗歌曲在演唱时强调自然嗓音,具备鲜明的演唱特征,随着全球化经济发展的不断推进,通俗歌曲和美声唱法也在彼此借鉴演唱技法和表演形式,吸取各自特点,本文将主要探讨通俗歌曲和美声唱法之间的借鉴关系,望能为音乐界同人进行理论研究提供一定借鉴。(本文来源于《当代音乐》期刊2019年03期)
洪子涵[10](2019)在《浅谈通俗唱法中的逻辑重音》一文中研究指出通俗唱法是当下在人民群众中被广泛运用的演唱方法,其中,声音学概念中语言学的逻辑重音理论,主要是针对语言和真实情感的准确表达。因此在通俗唱法中大多借助逻辑重音理论,来进一步加强通俗音乐的情感创作与表达,从而产生更好的艺术效果。本文从通俗唱法的特点出发,结合对逻辑重音理论的阐述和分析,以期抛砖引玉。(本文来源于《湖南工业大学》期刊2019-03-01)
通俗唱法论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要针对通俗唱法和民族声乐的特点进行分析,试着探讨二者融合发展的必要性,并提出通俗唱法如何融入高校民族声乐教学的一些具体策略,希望能使大众认识到通俗唱法融入高校民族声乐教学中的重要意义。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
通俗唱法论文参考文献
[1].俞岚.试论民族唱法与通俗唱法在歌曲演唱中的交叉运用[J].艺术家.2019
[2].段小丽.试论通俗唱法如何融入高校民族声乐教学[J].明日风尚.2019
[3].范桂霞.声乐演唱中美声与通俗唱法相融之探讨[J].北方音乐.2019
[4].曹羽.通俗歌曲赏析教学中的美声唱法探析[J].当代音乐.2019
[5].丁馨韵.浅谈通俗唱法的润腔技巧对民族唱法润腔艺术的借鉴作用[J].戏剧之家.2019
[6].王忠旭.美声唱法对民族、通俗唱法在技巧方面的影响[J].北方音乐.2019
[7].李靖.简述美声唱法与通俗唱法的异同[J].北方音乐.2019
[8].李潜龙,徐宁轩.声乐演唱中美声与通俗唱法的融合分析[J].风景名胜.2019
[9].赵春雷.论通俗歌曲演唱对美声唱法的借鉴[J].当代音乐.2019
[10].洪子涵.浅谈通俗唱法中的逻辑重音[D].湖南工业大学.2019