论文摘要
工程教育专业认证近年来在我国高校备受重视,促使了OBE理念在各个高校生根开花。以学生为中心、成果为导向、持续改进的教育理念指导下,对《机械设计基础》课程进行了教学目标、教学内容、学习方式、学习成果评价四个方面的改革。重点关注学生能力的培养,优化整合课程内容,以学生为中心,丰富学生的学习方式,激活学生参与学习的积极性,重视过程性成果的评价与考核,根据学生反馈及时调整评价指标,促使课程目标达成度稳步提升,教学全过程持续改进。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 宋俊,胡飞飞,龚青山
关键词: 学生中心,教学改革
来源: 现代商贸工业 2019年26期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 湖北汽车工业学院机械工程学院
基金: 湖北汽车工业学院本科教学建设与改革项目——基于OBE模式的《机械设计基础》课程改革与实践(JX2018059)
分类号: TH122-4;G642
DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.26.093
页码: 184-186
总页数: 3
文件大小: 110K
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