论文摘要
企业新型学徒制作为一种新型的职业教育模式,对于技能岗位新招用和转岗人员的培养起到了关键作用。为了实现对该领域科学、规范的研究,从满足高质量经济发展对人才的需要、解决就业结构性矛盾、促进企业主观能动性的发挥等三个方面,梳理了企业新型学徒制的发展诉求。比较与现代学徒制的异同点,提出实施企业新型学徒制的步骤,包括确定培养任务和培养计划、培养对象和培训单位、签订合作协议及培养协议、实施培养过程、考核鉴定与评价等五方面内容。分析在实施过程中三个方面的困境,并给予解决措施。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 程舒通,徐从富
关键词: 企业新型学徒制,现代学徒制,人才培养,职业教育
来源: 成人教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 浙江大学计算机科学与技术学院,杭州科技职业技术学院信息工程学院
基金: 2015年度杭州市级精品课程“Java语言程序设计”,编号为杭教高师[2015]14号,杭财教会[2015]96号,2016年度浙江省教育厅科研项目“增量式隐私保护数据挖掘研究与实践”,编号为Y201636117
分类号: G712
页码: 67-71
总页数: 5
文件大小: 89K
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