导读:本文包含了单作小麦论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:小麦,氮素,玉米,土壤,蚕豆,麦根,营养。
单作小麦论文文献综述
张春晖,吴普特,赵西宁[1]（2016）在《小麦/玉米套作及其相应单作群体棵间土壤蒸发规律》一文中研究指出通过大田实验,对比分析河套灌区小麦/玉米套作与单作小麦、单作玉米棵间土壤蒸发的差异及其规律。结果表明,单作小麦、小麦/玉米套作和单作玉米的棵间土壤蒸发量占总耗水量的比例分别为28.8%、38.6%和29.9%;套作群体全生育期的棵间土壤蒸发量显着高于单作,且日均棵间土壤蒸发量为1.06 mm/d,高于单作小麦0.85 mm/d和单作玉米0.90 mm/d。不同生育期棵间土壤蒸发的日变化规律基本一致,峰值出现在中午12:00~14:00之间,不同种植模式下棵间蒸发占蒸散发的比例与叶面积指数均呈良好的指数关系,同时棵间土壤蒸发与表层土壤含水率均呈脉冲波动变化,且灌溉后波动幅度增大。(本文来源于《灌溉排水学报》期刊2016年07期）
赵亚妮,王科,王佳锐,陈远学,杨昱[2]（2016）在《施氮对单作和套作小麦产量和氮素利用特征的影响》一文中研究指出小麦/玉米套作是四川主要的旱作模式,研究小麦的氮素吸收利用效率及套作玉米对小麦的影响有助于进一步提示套作小麦的增产优势、养分高效利用及了解玉米小麦间相互作用机理。本研究通过田间试验研究了不同氮水平下[0 kg(N)·hm-2、60 kg(N)·hm-2、120 kg(N)·hm-2和180 kg(N)·hm-2,分别记为N1、N2、N3和N4]小麦单作、小麦/空带和小麦/玉米套作3种模式中小麦的产量、氮素吸收利用特征和玉米对小麦的影响。结果表明:在不同的氮处理下,与单作小麦相比,小麦玉米套作的小麦始终表现出明显的产量优势,其生物量和籽粒产量比单作小麦平均增加15.7%和17.8%;套作小麦边行优势明显,其边行的地上部生物量、产量、吸氮量和氮肥偏生产力比单作行分别增加23.8%、27.3%、48.9%和19.1%,说明套作小麦比单作小麦对氮利用效率更高。不施氮(N1)和低氮(N2)处理小麦/玉米套作模式中小麦的生物量、产量比小麦/空带模式平均低6.5%和5.7%,但在中氮水平(N3)时小麦/玉米套作模式中小麦产量、地上部生物量、地上部吸氮量和氮肥偏生产力分别比小麦/空带模式高14.1%、5.0%、6.8%和4.5%。说明在小麦/玉米套作模式中套入玉米在施氮不足时小麦生长受到抑制,而在施氮充足时小麦生长得到促进。因此,套作小麦有边行优势和产量优势,小麦行间套作玉米时需要配施一定量的氮肥以消除小麦、玉米间的氮素竞争从而促进小麦的生长。(本文来源于《中国生态农业学报》期刊2016年07期）
梁斌,赵伟,杨学云,周建斌[3]（2012）在《小麦—休闲单作制度下长期不同施肥对土壤氮素固持及供应的影响》一文中研究指出本试验通过田间微区试验,利用15N同位素示踪法,研究了长期(19年)不施肥(No-F)、长期施用化肥(NPK)和长期有机肥配施化肥(MNPK)对小麦产量、氮素固持与供应、氮肥利用率影响。结果表明,在小麦拔节期,MNPK土壤有15.3%所施入的氮肥被土壤微生物固持,显着高于NPK土壤(12.6%),从小麦拔节期到开花期,MNPK和NPK土壤中分别82%和69%被微生物固持的氮素重新释放出来供作物吸收利用。在No-F土壤中,小麦吸氮量和微生物对氮素固持量都较低,在施肥当季有超过30%所施入的氮肥被淋溶到20cm以下,氮肥利用率仅为20%。在NPK和MNPK土壤中氮素利用率分别为61%和65%。与NPK处理土壤相比,MNPK处理土壤显着提高小麦产量。可见长期有机肥配施化肥可较好协调土壤氮素的供应和作物需氮关系,从而提高小麦产量和氮肥利用率。(本文来源于《面向未来的土壤科学（中册）——中国土壤学会第十二次全国会员代表大会暨第九届海峡两岸土壤肥料学术交流研讨会论文集》期刊2012-08-20）
何承刚,黄高宝,姜华[4]（2004）在《氮素水平对单作和间套作小麦玉米叶片叶绿素含量及品质的影响》一文中研究指出以间套作小麦玉米、单作小麦和单作玉米为研究对象,通过田间试验研究了氮素水平对单作和间套作小麦玉米叶片叶绿素及品质的影响。主要结果为:在同一施氮水平下,间套作小麦旗叶叶绿素含量大于相应单作;单作和间套作小麦开花期旗叶叶绿素含量和蛋白质含量、沉淀值之间都呈显着正相关(r分别为0.960*,0.948*,0.968*,0.957*)。在相同施氮水平下,单作玉米叶绿素含量高于相应间套作玉米;单作和间套作玉米孕穗期叶绿素含量与其蛋白质含量之间也呈显着正相关(r分别为0.861*和0.870*)。(本文来源于《干旱地区农业研究》期刊2004年03期）
聂艳丽,汤利,郑毅[5]（2004）在《施用麦根酸对小麦、蚕豆间种和蚕豆单作吸收红壤中磷的影响》一文中研究指出通过盆栽试验,在小麦蚕豆间作、蚕豆单作系统中,研究小麦缺铁诱导产生的根分泌物———麦根酸对红壤中难溶性磷的活化效果。结果表明:本试验条件下,施用麦根酸可以显着增加单作蚕豆对红壤中难溶性磷的吸收;小麦蚕豆间作时,麦根酸施用对小麦吸收土壤中的磷有显着促进作用,但对蚕豆磷的吸收影响不大,小麦蚕豆间作在作物磷吸收方面是具有极大优势的种植制度。(本文来源于《云南农业大学学报》期刊2004年02期）
何承刚,黄高宝,姜华[6]（2003）在《氮素营养对单作和间套作小麦氮素吸收、同化和籽粒蛋白质含量的影响》一文中研究指出本研究通过在栗钙土上设置田间试验。研究结果表明:开花期小麦不同器官中氮的积累量随着施氮量的增加而增加,以叶片中积累的氮素量最高,其次为穗>茎>叶鞘,但当施氮量达到450kg/hm2时,单作小麦叶片和间套作小麦叶鞘、茎、穗氮的积累量减少,而且间套作小麦相同施氮量各器官的氮素积累量大于相应单作小麦各器官的氮素积累量。成熟时小麦各营养体氮积累量随着施氮量的增加而增加,颖壳+穗轴氮积累量最多,其次为茎>叶鞘>叶;成熟时籽粒氮素的吸收积累量随着施氮量的增加而增加,间套作小麦籽粒氮素的吸收积累量大于相同施氮量单作小麦氮素的吸收积累量。在同一施氮水平下,间套作小麦花前氮同化量和总氮同化量都大于相应单作小麦,而间套作小麦花后氮同化量却小于相应单作小麦;单作和间套作小麦总氮同化量与其蛋白质含量之间呈显着正相关(r分别为0.936 ,0.987 )。(本文来源于《土壤通报》期刊2003年06期）
何承刚,黄高宝,姜华[7]（2003）在《氮素水平对单作和间套作小麦玉米品质影响的比较研究》一文中研究指出以间套作小麦玉米、单作小麦和单作玉米为研究对象 ,研究了在间套作和单作条件下氮素水平对小麦、玉米品质的影响。结果表明 ,间套作小麦和单作小麦相比具有明显的间套作品质优势 ,且间套作小麦表现出明显的边行品质优势。在相同施氮水平下 ,间套作小麦的蛋白质含量、沉淀值、干、湿面筋含量等品质指标均明显高于单作小麦 ,施氮水平显着改善单作和间套作小麦的品质指标 ;而间套作玉米和单作玉米相比则表现出明显的间套作品质劣势 ,在相同施氮水平下 ,间套作玉米的蛋白质含量、脂肪含量、百粒重等品质指标明显低于单作玉米 ,施氮水平显着改善间套作玉米的蛋白质含量、脂肪含量、百粒重等品质指标。(本文来源于《植物营养与肥料学报》期刊2003年03期）
何承刚,黄高宝,姜华[8]（2003）在《氮素水平对单作和间套作小麦玉米品质和产量的影响》一文中研究指出以间套作小麦玉米、单作小麦和单作玉米为研究对象,通过田间试验研究了氮素水平对单作和间套作小麦玉米产量和品质的影响。获得的主要结果为:在0～450kg/hm~2施氮范围内,随着施氮水平的提高,间套作小麦产量一直呈上升趋势,但当施氮水平超过450kg/hm~2时,其品质指标却开始下降;而单作小麦施氮水平在0～450kg/hm~2范围内,其品质指标一直提高,当施氮水平超过450kg/hm~2时,产量则开始下降;单作玉米的产量和品质指标的变化和问套作小麦相同,而间套作玉米的产量和品质指标的变化和单作小麦一致。相关分析表明,单作和间套作小麦玉米的品质指标与其产量之间均呈弱正相关。(本文来源于《干旱地区农业研究》期刊2003年02期）
申云霞[9]（1994）在《大麦、小麦单作和混作的轮作方式对根腐病和茎腐病的控制》一文中研究指出轮作是控制大范围土传病害的自然屏障。试验（１９８９－１９９１）结果表明，冬大麦和冬小麦混作能降低由眼斑病菌（ｐｓｅｕａｏｃｅｒｃｏｓｐｏｒｅｌｌａｈｅｒｐｏｔｒｉｃｈｏｉｃｌｅｓ）、镰刀菌（Ｆｕｓａｒｉｕｍｓｐｐ．）、小麦全蚀病菌（Ｇａｅｕｍａｎｎｍｙｃｅｓｇｒａｍｉｎｉｓ）和丝核菌（Ｒｈｉｏｃｔｏｎｉａｃｅｒｅａｌｉｓ）引起的茎腐病。前茬为谷类混作的，后茬大麦和小麦健茎数目增加。前作为混作时，大麦拔节期和成熟期Ｆｕｓａｒｉｕｍｓｐｐ．的发病率显着降低（降低幅度大于５０％）；在大麦成熟期，Ｇ．ｇｒａｒｍｉｎｉｓ的发病率从４４％（前作大麦）降低到９％（前作混作）。小麦全蚀病的发病率没有因为前作的不同而明显不同。前作为大麦的混作小麦。眼斑病的发病率增加，且病原菌间发生互作，表明竞争的差异。大麦和小麦连续２年混作，控制病害的效果提高。这种情况下，小麦病害降低的程度与小麦单作施杀菌剂效果相似。利用选择性培养基测定小麦下胚轴和根组织的病原频率表明：Ｇ．ｇｒａｒｍｉｎｉｓ在小麦组织中的频率从１４％（前作大麦）和７％（前作小麦）降低到１％（前作混作），Ｆｕｓａｒｉｕｍ．ｓｐｐ的频率一般不受前作的影响。(本文来源于《麦类作物学报》期刊1994年01期）
单作小麦论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
小麦/玉米套作是四川主要的旱作模式,研究小麦的氮素吸收利用效率及套作玉米对小麦的影响有助于进一步提示套作小麦的增产优势、养分高效利用及了解玉米小麦间相互作用机理。本研究通过田间试验研究了不同氮水平下[0 kg(N)·hm-2、60 kg(N)·hm-2、120 kg(N)·hm-2和180 kg(N)·hm-2,分别记为N1、N2、N3和N4]小麦单作、小麦/空带和小麦/玉米套作3种模式中小麦的产量、氮素吸收利用特征和玉米对小麦的影响。结果表明:在不同的氮处理下,与单作小麦相比,小麦玉米套作的小麦始终表现出明显的产量优势,其生物量和籽粒产量比单作小麦平均增加15.7%和17.8%;套作小麦边行优势明显,其边行的地上部生物量、产量、吸氮量和氮肥偏生产力比单作行分别增加23.8%、27.3%、48.9%和19.1%,说明套作小麦比单作小麦对氮利用效率更高。不施氮(N1)和低氮(N2)处理小麦/玉米套作模式中小麦的生物量、产量比小麦/空带模式平均低6.5%和5.7%,但在中氮水平(N3)时小麦/玉米套作模式中小麦产量、地上部生物量、地上部吸氮量和氮肥偏生产力分别比小麦/空带模式高14.1%、5.0%、6.8%和4.5%。说明在小麦/玉米套作模式中套入玉米在施氮不足时小麦生长受到抑制,而在施氮充足时小麦生长得到促进。因此,套作小麦有边行优势和产量优势,小麦行间套作玉米时需要配施一定量的氮肥以消除小麦、玉米间的氮素竞争从而促进小麦的生长。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
单作小麦论文参考文献
[1].张春晖,吴普特,赵西宁.小麦/玉米套作及其相应单作群体棵间土壤蒸发规律[J].灌溉排水学报.2016
[2].赵亚妮,王科,王佳锐,陈远学,杨昱.施氮对单作和套作小麦产量和氮素利用特征的影响[J].中国生态农业学报.2016
[3].梁斌,赵伟,杨学云,周建斌.小麦—休闲单作制度下长期不同施肥对土壤氮素固持及供应的影响[C].面向未来的土壤科学（中册）——中国土壤学会第十二次全国会员代表大会暨第九届海峡两岸土壤肥料学术交流研讨会论文集.2012
[4].何承刚,黄高宝,姜华.氮素水平对单作和间套作小麦玉米叶片叶绿素含量及品质的影响[J].干旱地区农业研究.2004
[5].聂艳丽,汤利,郑毅.施用麦根酸对小麦、蚕豆间种和蚕豆单作吸收红壤中磷的影响[J].云南农业大学学报.2004
[6].何承刚,黄高宝,姜华.氮素营养对单作和间套作小麦氮素吸收、同化和籽粒蛋白质含量的影响[J].土壤通报.2003
[7].何承刚,黄高宝,姜华.氮素水平对单作和间套作小麦玉米品质影响的比较研究[J].植物营养与肥料学报.2003
[8].何承刚,黄高宝,姜华.氮素水平对单作和间套作小麦玉米品质和产量的影响[J].干旱地区农业研究.2003
[9].申云霞.大麦、小麦单作和混作的轮作方式对根腐病和茎腐病的控制[J].麦类作物学报.1994
论文知识图
