一代更比一代强议论文高中

问：辩论赛资料有关：正方：长江后浪推前浪，一代更比一代强；反方：长江后浪推前浪，一代未必更比一代强

1. 答：你的问题有点模糊，我不知道你要的是正方资料还是反方资料，姑且两方都说一点吧。
   正方：首先要明确“浪”的范畴可以延伸到事物，不仅仅是局限在“人”的层面。比如，活字印刷术就是雕版印刷术的“后浪”，这样的“后浪”属于新生事物，从哲学角度讲，新生事物都具有积极性、进步性，所以“后浪”一定比前浪强。这个突破口十分有说服力，但是注意，在一辩的开篇一定要把“浪”的范围讲清楚。再有就是不可避免的关于“人”的讨论了。人是不是一定能够后浪比前浪强，要从认识论的角度出发看问题，总体上讲，人类认识世界和改造世界的能力实在不断增强的，后人一定超越古人；换个角度说，人类知识的积累不是一代人能完成的，前人取得的成果，后人可以直接使用，并且后人也在学习新的知识，这是前人所不能达到的，从这个角度讲，“后浪”也是比前浪强的。
   反方：反方要注意辩题中“未必比前浪强”，这个未必很重要，它不像正方辩题说的那么绝对，给反方留下了很多可以发挥的空间。未必比前浪强，就是不一定都比前浪强，所以，反方可以从实例角度说明存在着不必前浪强的情况，从而证明自己的辩题。另外，注意“未必比前浪强”不等于一定比前浪差，也就是说和前浪一样也叫不必前浪强，这样的定位能给反方留下更多说话的余地

问：怎么写好高中议论文

1. 答：高中的议论文嘛，个人认为题目一定要新颖别致，可以加个题解引入观点，第一段要吸引眼球，最好用一些排比句来增强气势与文采，平时可以多收集整理一些优美词句或是满分作文的亮点句以备不时之需，同时一定要表明观点，第二三段一般都引用事例或是名言来证明论点，尽量写得既有实例又显华丽，最后一段或是后两段要照应开头，继续排比啊，优美词句啊什么的，一定要切题啊，不要跑得没了边，最好再重申论点。这样的文章如果华丽的恰到好处，事例引用恰当，一般分数应当不低吧
2. 答：文章要条理清晰 抓住中心 要有 论点 论据 论证

问：如何写好高中的议论文？？？

1. 答：首先需要注意，在中国应试教育下，我们写的是作文而不是文章，文章没有限制，好坏没有定则，而作文则限制颇多，且需遵守规则才能得高分。
   一：多引用，特别是议论文，引用能给人以高水平的感觉，且属于评分标准中的加分项目。
   二：语言优美，这需要积累，突击背一下高考满分作文的好句并加以套用是一个捷径，学习高分作文的写法，练习使用形象的比喻，气势或律动的排比。
   三：作文结构适宜，这方面老师会重点讲解，也可学习高分作文的结构。
   四：一定不要只重语言轻了内涵，一定要有积极的内涵和明确的中心，简单说就是让阅卷老师一眼看出你要说什么，太过深奥（一般不会）或没什么内容是大忌，印象一下子就完了。
   总之，作文好的人不一定能写好文章，文章好的人不一定能写好作文，应试教育，练习才是王道。多练，多找老师指点，作文定会提升
2. 答：如果你只是想得高分，不如试一试“三段式”
   开头用些华丽精练的排比铺陈，你可在平时重点积累背诵别人的范文。中间正文可用“横向式论证”或者“纵向式论证”铺开三个分论点，要有一定的层次感，意向深度等，不可以随便杂糅在一起，这个你可以在考试前多准备几个模型，保证自己能写的顺手。结尾也不要马虎，尽量做到首尾呼应，既华丽又精炼，有出彩的地方，最好有几个引人深思的句子，让人回味，觉得有思想内涵。
   议论文重要的结构清晰，说理明了，文章精炼犀利，最好能有独特又合理的见解。平常应该多思考人生，思考身边的一些小事，训练自己的思维。高考作文题目总结起来就是对人生的思考及看法。
   如果不是写作天才的话，应该特别注意积累总结，开始时可模仿别人的好句子，写一些类似的段落模式，加一些自己的内容和思想。另外平常要控制自己的写作时间，尽量四十到六十分钟，必要的话自己进行写作训练，有时写写段落，写写提纲什么的，这样久而久之，思维就会灵活些。习作要保证质量，思路不要乱。写议论文切忌结构混乱，否则到最后你都不知道自己在写什么。另外推荐智慧熊系列《高考满分文》规范读本，我个人认为不错，你可参考。最后，加油，祝你成功。
3. 答：我们老师教的是：第一自然段先表明论点，一定要鲜明。然后列出三个左右的论据，可以是古代故事或新鲜的素材，但要的是新，不能把陈年旧事叙述一遍，这就要你平时的素材积累了。还有就是联系实际，议论文一定要联系实际生活，这个一般放在倒数二三自然段。结尾简洁扣题，照应主题，不宜过长。嗯，我老师说的就是这些了吧