论文摘要
创新研究型拔尖人才培养受到国家与各界的广泛重视。福州大学材料科学与工程学院结合人才培养特点,从教学组织形式、教学方法、考核方式及评价机制等方面进行了课程教学改革,旨在充分培养学生自学、讨论、创新、探索的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄艳,吕秋丰
关键词: 课程教学模式,创新研究型拔尖人才,人才培养
来源: 化工高等教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 福州大学材料科学与工程学院
基金: 2018年福建省本科高校教育教学改革研究项目（编号：FBJG20180052）,2018年福州大学一流本科教学改革建设项目
分类号: TB30-4;G642
页码: 11-13+71
总页数: 4
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标签：课程教学模式论文; 创新研究型拔尖人才论文; 人才培养论文;