论文摘要
本文创新性的引入计算机软件领域概念Ad-hoctesting随机测试来描述高等数学课程教学模式改革。Adhoctesting教学模式基于随堂测试,将课堂内容与项目实施、测试问答相结合,是一种通过让学生不断进行自我检测、反复提问与测试来解决问题,从而提高课堂教学质量,使学生发展解决问题的能力、实现人才培养目的的教学模式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郑珊
关键词: 随机测试,自我检测,随堂测试
来源: 教育现代化 2019年38期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 广州航海学院
基金: 广州航海学院创新强校工程项目基金
分类号: O13-4;G642
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.38.043
页码: 86-87
总页数: 2
文件大小: 1492K
下载量: 10
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