论文摘要
"十年树木,百年树人",伴随教育教学改革的深入实施,我国微生物学科教学也出现了新的特征。它不仅仅局限于理论的学习,思想道德教育更是至关重要。笔者结合自身岗位特点,通过所讲授的课程,对医学院校学生进行思想道德教育,有助于学生明确责任感,树立他们的使命意识,让学生做到与时俱进。当然,作为教学的主导者,教师不能脱离教材进行思想道德的教育,而是应该挖掘课程中的情感因素,通过不断丰富专业知识,夯实业务技能来做好育人教育,培养出具备优秀人格的学生。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘欣
关键词: 德育,医学生,贡献,职业道德
来源: 智库时代 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 濮阳医学高等专科学校
分类号: G641;Q93-4
页码: 216+233
总页数: 2
文件大小: 2368K
下载量: 38
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