论文摘要
学生工程实践能力的培养与锻造是化工专业的关键教学环节和主要任务。以新工科倡导和国际工程教育专业认证为行动指南,华侨大学化工专业在工程训练与实践教学环节方面进行了适宜的探索,建立了校内中试实训平台,强化了工程实践教学环节。通过化工VR虚拟仿真工厂拓宽了工程实践教学思路。深入校外实践基地训练,完善了工程实践教学体系,显著提高了学生综合运用理论知识解决实际工程问题的能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡鹏程,肖美添,花丹,郑经纬,赖傲楠,周树锋
关键词: 新工科,工程实践,培养模
来源: 广东化工 2019年01期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 华侨大学化工学院
基金: “2018年华侨大学教学科研团队项目”(项目编号:13)资助
分类号: TQ0-4;G642
页码: 168+174
总页数: 2
文件大小: 487K
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