论文摘要
目的 :调查实习护生患者安全态度和职业素养现状,并分析其影响因素。方法 :采用便利抽样法,抽取北京、天津等6个省份二级及以上医院实习的护生1 402名为研究对象,采用不记名自填问卷的方法通过网络进行调查。结果 :临床实习护生患者安全态度和职业素养总分为(137.12±20.18)分,多元逐步回归分析显示,培养层次、已实习时间、实习过程中是否发生过护理不良事件、是否参加过护理安全培训、是否具有接触患者安全知识的相关途径、是否接触过多元文化相关课程是安全态度和职业素养的影响因素(P<0.05),共解释变异的12.0%。结论 :实习护生患者安全态度和职业素养现状有待提高,教学相关因素是其主要影响因素,建议护理教育者制订措施,提高学生在校期间的患者安全态度和职业素养。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 胡宇翔,李慧,孔祥萍,孙路路
关键词: 患者安全,护理教育,护理不良事件
来源: 中国护理管理 2019年12期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 北京协和医院国际医疗部,郑州卫生健康职业学院护理系,北京朝阳医院教育处,中华护理学会学术部
基金: 2018年河南省职业教育教学改革研究项目（ZJA18211）
分类号: R47-4;G642
页码: 1854-1860
总页数: 7
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