论文摘要
新工科建设是当前工科教育的主旋律,国内新工科教育的理论与实践处于积极的探索阶段。针对当前情况,本文介绍了新工科教育的国外现状以及国家教育部对我国新工科建设的总体部署;针对地方性高校的环境专业自身特色和办学定位,提出了培养方案在制定过程中的理念和具体做法。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梅运军,黄岚,刘骏,胡文云,张顺喜
关键词: 新工科,教育,环境专业
来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 武汉轻工大学化学与环境工程学院
基金: 新工科背景下产学研用立体协同人才培养模式在环境类专业中的探索与实践(武汉轻工大学校立教学研究项目,编号:XZ2019003)
分类号: X-4;G642
DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.11.017
页码: 34-35
总页数: 2
文件大小: 97K
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