导读:本文包含了显性分析论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:古代诗歌,显性,隐性,时间词
显性分析论文文献综述
田晓飞[1]（2019）在《基于显性时间词和隐性时间要素的中国古代诗歌分析研究》一文中研究指出中国古代诗歌的阅读与鉴赏一般采用传统的"意象-意境"分析方法,主要从诗歌的典型意象入手进行解读,但意象的不确定性会带来意蕴的多重性,难免造成理解障碍。古代诗歌包含了普遍的时间意识,从诗歌中的显性时间词和隐性时间因素入手,可以在一定程度上探究作者的思想情感和主题意蕴,从而更准确地理解诗歌,不失为一种有效的古代诗歌解析方法。(本文来源于《重庆第二师范学院学报》期刊2019年06期）
周慧琴,徐达良,董扬,江家云,伊世奇[2]（2019）在《COL4A5基因c.4518_c.4519 insC新突变所致X连锁显性遗传Alport综合征的分子遗传学及临床分析》一文中研究指出目的:通过对胶原蛋白Ⅳ型α5链(collagen typeⅣα5 chain,COL4A5)基因进行分析,为1例X-连锁性遗传性Alport综合征家系的分子诊断和遗传咨询提供依据。探讨Alport综合征COL4A5基因移码突变谱及临床表型。方法:应用全外显子组测序技术进行基因检测,应用Sanger测序法对候选致病变异进行验证。结果:病人肾损害渐进展,出现肉眼血尿、肾病综合征,抗感染治疗后蛋白尿及肉眼血尿可缓解。先证者肾脏病理活检:病理表现为基底膜厚薄不一,致密层增厚,部分呈撕裂状和蛛网状。高通量测序和一代测序结果均提示病人COL4A5基因49号外显子存在c.4518_c.4519 insC(p.Gln1507Profs*14)的杂合变异;病人父母均不携带该变异。结论:首次报道了COL4A5基因该位点的新生变异为病人的发病原因,丰富了COL4A5基因变异谱,为该X-连锁性遗传性肾炎家系的分子诊断及产前诊断提供了依据;对指导家族中母亲及女儿再生育,通过产前基因诊断或胚胎植入前遗传学诊断技术,阻断该疾病有重要意义。(本文来源于《蚌埠医学院学报》期刊2019年09期）
谢俊杰,廖佳梅[3]（2019）在《高考材料分析题显性信息的有效提取与作答——以近几年高考历史全国卷为例》一文中研究指出"获取和解读信息"能力位居高考历史学科的四大能力之首,其下又包括叁个具体考查要求:理解试题提供的图文材料和考试要求;理解材料,最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整﹑准确﹑合理的解读。纵观近年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》),尽管对此方面的能力要求有文字表述上的差异,但总体保持一致,且通过高考试题不断渗透。学生在解题过程中,因对材料信息处理不当而造成的失分十分严重,凸显出学生的信息驾(本文来源于《教学考试》期刊2019年44期）
朱文娟,张炳生[4]（2019）在《新形势下高校思政教育中显性教育与隐性教育相融合实践分析》一文中研究指出新形势下高校的思想政治教育正处关键的攻坚改革期,实现隐性和显性两种模式的有机融合和优势互补,对于增强学生的综合素质、实现高校思想政治教育的发展目标具有显着的作用。本文从显性思想政治教育和隐性思想政治教育的理论内涵出发,针对其实践现状以及存在的问题提出了一系列行之有效的解决建议,切实为高校思想政治教育的创新发展出谋划策。(本文来源于《国际公关》期刊2019年09期）
林丹[5]（2019）在《显性与隐性结合:班主任开展社会主义核心价值观教育的径路分析》一文中研究指出班主任在开展社会主义核心价值观教育过程中,应从显性德育(包括直接道德教学、间接道德教育)和隐性德育两大内容维度切入,将二者有效结合。在显性德育中,不仅要紧抓内含于直接道德教学中的国家德育课程和地校德育课程这一主导渠道,而且还要重点加强内含于间接道德教育中的学科德育和班团队活动这一核心载体。在隐性德育中,班级文化是班主任开展社会主义核心价值观教育的必要依托,应充分关注班级物质文化、班级制度文化、班级精神文化、班级行为文化等方面。(本文来源于《中国特殊教育》期刊2019年09期）
王苹,谢向辉,张潍平,孙宁,李明磊[6]（2019）在《显性脊柱裂手术前后尿动力学对比分析》一文中研究指出目的探讨显性脊柱裂患儿手术前后尿动力学指标及临床表现的变化。方法回顾性分析手术治疗的26例显性脊柱裂患儿的临床资料,包括12例脂肪瘤型脊髓脊膜膨出、10例脊髓脊膜膨出、4例单纯脊膜膨出。术后随访3～22个月,对比手术前后泌尿系超声、尿动力学检查结果。结果术前出现下尿路症状8例,未发现肾积水;术后出现下尿路症状9例,新发肾积水2例。术后最大膀胱测定容量较术前明显增加(P<0.05);而膀胱顺应性、残余尿量、最大膀胱容量时膀胱内压、最大尿流率时逼尿肌压力均无明显变化(P>0.05)。结论显性脊柱裂术前最常见的尿动力学改变为膀胱排空异常及膀胱顺应性降低;手术前后下尿路功能障碍及短期临床表现改善不明显,需警惕远期并发症。(本文来源于《中国临床神经外科杂志》期刊2019年08期）
罗艳,唐少华,项延包[7]（2019）在《GJB2基因显性突变致聋家系的基因检测与临床表型分析》一文中研究指出目的对两个常染色体显性遗传耳聋家系进行临床表型分析及基因突变检测,并对有生育需求的耳聋家系进行产前诊断。方法收集两个耳聋家系成员外周血样本及临床资料,运用PCR产物直接测序技术对家系所有成员进行GJB2、GJB3、SLC26A4、线粒体12SrRNA4个耳聋相关基因检测,明确耳聋致病突变;结合STR位点分析方法排除产前诊断中胎儿DNA受母体基因组的污染。结果家系1先证者为GJB2 c.34G>T杂合突变,临床表型为先天性进展性的的极重度性感音神经性耳聋;妻子为线粒体m.1555A>G突变,其子为GJB2c.34G>T杂合突变复合线粒体m.1555A>G突变。家系2先证者为GJB2c.187G>T杂合突变,临床表型同为先天性进展性的的极重度性感音神经性耳聋;丈夫为c.109G>A/c.235delC复合杂合突变,产前诊断结果显示胎儿为c.235delC杂合突变携带者。结论 c.187G>T和c.34G>T同为GJB2基因上的显性突变,两种突变均可导致进展性的中度至极重度性感音神经耳聋;本研究的GJB2 c.34G>T复合线粒体m.1555A>G突变为临床的双基因致聋模式提供了遗传学理论基础。(本文来源于《中国优生与遗传杂志》期刊2019年08期）
张鹏莉[8]（2019）在《我国显性与隐性知识研究十四年现状分析》一文中研究指出本文从研究领域、研究主题等多个角度分析我国2005-2018年间显性知识与隐性知识研究来自核心期刊和CSSCI期刊的论文发表数量,从而考察我国显性与隐性知识的研究现状。结果发现:(1)显性与隐性知识论文发表数量总体上变化大,在2011年达到峰值,且2010年到2011年增长势头较强,发表的论文数量显着增加;2015年到2018年总体上呈现出增长趋势,但增长缓慢。(2)目前对于两种知识的研究内容和主题不宽泛,研究方法也单一,少有学者将显性与隐性知识与二语教学或者个人差异联系起来。(3)当前对显性与隐性知识研究的热点仍集中在两种知识之间的关系、转化与测量上,但转化的程度和科学的测量方法有待进一步探讨。(4)国内有关显性与隐性知识研究的专着数量较少,可以加强此方面的研究。(本文来源于《北方文学》期刊2019年24期）
施炜慧,刘雪丽,叶木槿,陈松长,黄荷凤[9]（2019）在《常染色体显性多囊肾病致男性生殖障碍的机制及辅助生殖治疗结局分析》一文中研究指出目的·探究常染色体显性多囊肾病(autosomal dominant polycystic kidney disease, ADPKD)致男性生殖障碍的机制以及分析辅助生殖技术的治疗结局。方法·对在上海交通大学医学院附属国际和平妇幼保健院行遗传咨询的8例男性ADPKD患者利用高通量测序进行基因诊断;手淫法收集ADPKD患者及同时期行孕前咨询的正常男性的精液,分析精液参数;透射电子显微镜观察精子超微结构。选择进行胚胎植入前遗传学检测(preimplantation genetic testing,PGT)的7例ADPKD患者与同一时期进入PGT周期的7例女性肌萎缩蛋白(dystrophin, DMD)基因变异携带者,回顾性分析比较辅助生殖治疗结局。结果· 8例ADPKD患者均为多囊蛋白1(polycystin 1,PKD1)基因杂合变异,精子运动参数(前向运动精子百分率、曲线速度、直线速度、平均路径速度、头侧摆幅度)远低于正常男性,表现为不同程度的少弱精子症,其中1例严重少弱精子症的ADPKD患者伴有双侧精囊囊肿。透射电子显微镜可见精子鞭毛的中央微管缺失和周围双联微管排列不齐。ADPKD患者与女性DMD基因携带者相比,PGT周期获卵数、受精率、卵裂率、有效胚胎率和优质胚胎率等差异均无统计学意义,但ADPKD患者更易发生早期流产。结论· ADPKD患者所致男性生殖障碍可能与精子鞭毛结构异常和精囊囊肿等因素相关,且PKD1基因变异可能对胚胎着床及早期发育存在一定影响。(本文来源于《上海交通大学学报(医学版)》期刊2019年07期）
吴酥,A.Malhotra,X.Wu,C.C.Matouk,H.P.Forman[10]（2019）在《MR血管成像对常染色体显性多囊肾病颅内动脉瘤的筛查及监测:成本-效益分析》一文中研究指出摘要常染色体显性多囊肾病(ADPKD)的发病率为1/400～1/1 000,其中10%～11%的病人患有颅内动脉瘤。对于这些病人颅内动脉瘤的筛查频率和筛查方法目前还不明确。(本文来源于《国际医学放射学杂志》期刊2019年04期）
显性分析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:通过对胶原蛋白Ⅳ型α5链(collagen typeⅣα5 chain,COL4A5)基因进行分析,为1例X-连锁性遗传性Alport综合征家系的分子诊断和遗传咨询提供依据。探讨Alport综合征COL4A5基因移码突变谱及临床表型。方法:应用全外显子组测序技术进行基因检测,应用Sanger测序法对候选致病变异进行验证。结果:病人肾损害渐进展,出现肉眼血尿、肾病综合征,抗感染治疗后蛋白尿及肉眼血尿可缓解。先证者肾脏病理活检:病理表现为基底膜厚薄不一,致密层增厚,部分呈撕裂状和蛛网状。高通量测序和一代测序结果均提示病人COL4A5基因49号外显子存在c.4518_c.4519 insC(p.Gln1507Profs*14)的杂合变异;病人父母均不携带该变异。结论:首次报道了COL4A5基因该位点的新生变异为病人的发病原因,丰富了COL4A5基因变异谱,为该X-连锁性遗传性肾炎家系的分子诊断及产前诊断提供了依据;对指导家族中母亲及女儿再生育,通过产前基因诊断或胚胎植入前遗传学诊断技术,阻断该疾病有重要意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
显性分析论文参考文献
[1].田晓飞.基于显性时间词和隐性时间要素的中国古代诗歌分析研究[J].重庆第二师范学院学报.2019
[2].周慧琴,徐达良,董扬,江家云,伊世奇.COL4A5基因c.4518_c.4519insC新突变所致X连锁显性遗传Alport综合征的分子遗传学及临床分析[J].蚌埠医学院学报.2019
[3].谢俊杰,廖佳梅.高考材料分析题显性信息的有效提取与作答——以近几年高考历史全国卷为例[J].教学考试.2019
[4].朱文娟,张炳生.新形势下高校思政教育中显性教育与隐性教育相融合实践分析[J].国际公关.2019
[5].林丹.显性与隐性结合:班主任开展社会主义核心价值观教育的径路分析[J].中国特殊教育.2019
[6].王苹,谢向辉,张潍平,孙宁,李明磊.显性脊柱裂手术前后尿动力学对比分析[J].中国临床神经外科杂志.2019
[7].罗艳,唐少华,项延包.GJB2基因显性突变致聋家系的基因检测与临床表型分析[J].中国优生与遗传杂志.2019
[8].张鹏莉.我国显性与隐性知识研究十四年现状分析[J].北方文学.2019
[9].施炜慧,刘雪丽,叶木槿,陈松长,黄荷凤.常染色体显性多囊肾病致男性生殖障碍的机制及辅助生殖治疗结局分析[J].上海交通大学学报(医学版).2019
[10].吴酥,A.Malhotra,X.Wu,C.C.Matouk,H.P.Forman.MR血管成像对常染色体显性多囊肾病颅内动脉瘤的筛查及监测:成本-效益分析[J].国际医学放射学杂志.2019