导读:本文包含了群组法论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:麻醉学,教育,教学,教育,医学,本科,临床实习
群组法论文文献综述
罗洁,曹洪,石小桥,王燕,王嘉争[1]（2019）在《现场教学加微信群组法在麻醉专业本科生实习阶段的教学效果分析》一文中研究指出目的探讨"现场教学加微信群组法"在麻醉专业本科生实习阶段的教学效果。方法将2018年3-6月麻醉专业本科实习生24名采用随机数字表法分为T+W组和T组,每组12名。T组采用传统现场带教,T+W组采用传统现场带教和传统现场带教加微信带教。对比2组学生围麻醉期准备度、理论知识掌握度、操作掌握度、教学相长程度等。结果研究组学生围麻醉期准备度、理论知识掌握度、学生操作掌握度、教学相长程度均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论现场教学加微信群组教学可有效提高麻醉学本科生临床实践能力,提高带教教师的教学能力与质量。(本文来源于《现代医药卫生》期刊2019年16期）
李玉菁,李华,吕丽涛[2]（2013）在《基于群组法投标决策分析》一文中研究指出在竞争性招标中,投标决策是一个充满着不确定性的复杂决策过程。本文将群组决策的专家组法应用于投标的分析,以确定承包商是否参加投标,降低投标风险。(本文来源于《企业导报》期刊2013年01期）
群组法论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在竞争性招标中,投标决策是一个充满着不确定性的复杂决策过程。本文将群组决策的专家组法应用于投标的分析,以确定承包商是否参加投标,降低投标风险。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
群组法论文参考文献
[1].罗洁,曹洪,石小桥,王燕,王嘉争.现场教学加微信群组法在麻醉专业本科生实习阶段的教学效果分析[J].现代医药卫生.2019
[2].李玉菁,李华,吕丽涛.基于群组法投标决策分析[J].企业导报.2013