论文摘要
为了能让青少年亲身体验环保实践的快乐,认识到水环境对人类生存的重要性。本文设计并开发一个基于水生物的水环境监测与保护的科普移动应用,旨在指导青少年在科普实践活动中学习利用水生物指标评价水质和水体污染的方法和知识。借助科普移动应用的优势,鼓励他们回到大自然去观察水体污染对水生物和生态系统的影响,学习水环境保护知识,树立正确的环境保护信念。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹阳,姜玫,郑思仪
关键词: 水质监测,环境保护,科普,移动应用
来源: 教育现代化 2019年16期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用
单位: 华南师范大学计算机学院
基金: 2017年广东省省级科技计划项目(2017A070713027),2017年广东省应用型人才培养课程立项建设项目(粤教高函[2017]85号)
分类号: X832;X52
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.16.043
页码: 145-148
总页数: 4
文件大小: 3211K
下载量: 36
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