导读:本文包含了更替模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模式,雨花台,语法,框架,语义学,盐碱地,黄河。
更替模式论文文献综述
乔艳辉,王月海,姜福成,夏江宝[1]（2019）在《黄河叁角洲盐碱地衰退林分的更替改造模式》一文中研究指出[目的]探索最优的林分更替改造模式,为黄河叁角洲盐碱地退化林分的恢复提供理论依据和技术支撑。[方法]以黄河叁角洲盐碱地衰退白榆林和八里庄杨树林为研究对象,采用野外调查与实验室分析测定相结合的方法,对两种衰退林分及各自不同更替改造模式的生长、土壤及植被效益进行分析与评价。[结果]①衰退白榆林和八里庄杨林更替改造的不同模式在郁闭度、林木保存率和生长状况方面差异较大,总体上混交林好于纯林,耐盐能力强的树种好于耐盐能力差的树种。②衰退白榆林和八里庄杨林的不同更替改造模式在土壤理化性能上皆得到提高,均能提升土壤涵蓄降水量和有效涵蓄量;不同更替改造模式均不同程度地降低了土壤的pH值和含盐量;两种衰退林分经更替改造为不同模式后的土壤有机质和养分状况得到较大改善,随着林分模式的不同,其提高程度差异较大。③不同林分模式的植被有所差异,但总体来说,更替改造模式的生境好于衰退林分,出现耐盐能力较低的植物,其植被种类增多,但随着林分郁闭度的增加,耐荫植物出现,耐干旱耐盐植物种类减少。[结论]综合分析两种衰退林分更替改造不同模式的林分生长、土壤及植被,在衰退白榆林分的更替改造中,以竹柳刺槐白榆混交林模式为最佳,白榆纯林次之,刺槐纯林亦可考虑,竹柳纯林模式则不宜选择;在衰退八里庄杨林分更替改造的两种模式中,白榆纯林为最好,盐柳纯林最差,不宜选用。(本文来源于《水土保持通报》期刊2019年04期）
周弘,管世源,欧鲲[2]（2019）在《代际支持视角下养老模式更替研究》一文中研究指出基于2016年中国家庭追踪调查的数据,将代际支持、储蓄率分别作为"家庭养老"和"储蓄养老"模式的载体,研究养老模式的更替问题。结果表明:子女给予的经济支持和非经济支持均会降低老年人的储蓄率,且经济支持对于老年人储蓄率的影响效果大于非经济支持。此外,在代际支持对老年人储蓄行为产生的影响中,经济支持占据决定性地位,即以经济支持为主和非经济支持为辅的"家庭养老"模式在某种程度上能够替代老年人传统的"储蓄养老"模式。因此,需要进一步完善社会养老保障制度,并且不断创新养老模式,为老年人的晚年生活提供更全面的保障。(本文来源于《安徽农业大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
赵亮[3]（2018）在《词汇与句法界面研究:从“动词中心”到“构式中心”的范式更替和模式嬗变》一文中研究指出词汇与句法的界面研究体现了从"动词中心"向"构式中心"的转变,其中"动词中心"的研究以格语法、框架语义学和框架网络为代表,"构式中心"的研究以构式语法为代表。格语法位于宏观层面,采取提出假设进行验证的演绎方法;框架语义学和框架网络位于微观层面,采取基于语言实例的归纳方法;构式语法位于中间层次,其研究方法包括自上而下的演绎方法和自下而上的归纳方法。(本文来源于《解放军外国语学院学报》期刊2018年03期）
袁橙,葛竹兴,李成忠,杭瑞友[4]（2017）在《产教融合实训平台的学训更替人才培养模式实践》一文中研究指出通过研究实践检验产教融合实训平台的关键要素对人才培养的有效作用,验证"学训更替"模式提升人才培养质量的范式效应.我校在近十年的教改实践中,形成了"学训更替"人才培养模式实践成果.该人才培养模式实践遵循职业教育适应国家发展需要和因材施教的规律,深化产教融合和校企合作,探索完善职业教育和培训体系,拓展了职业教育"工学结合、校企合作"人才培养新路径.(本文来源于《江苏建筑职业技术学院学报》期刊2017年04期）
颜妮娜[5]（2015）在《新旧更替——试述“微”课环境中大学英语教师的发展新模式》一文中研究指出"微"课程教学在其教学实践中呈现出的形式是多种多样的,比如"翻转课堂"也是其中典型之一。随着素质教育体制的改革,"翻转课堂"等一类的新型教学模式正被越来越多英语教育工作者接受并使用。与传统"课上学习,课下做作业"的授课方式不同,新的教学模式强调课下自学与课堂集中讲解的重要性,故而对教师提出了更多、更新的要求与挑战。鉴于此,本文将围绕这一大环境下大学英语教师的角色定位和发展模式进行分析与探讨,以期为丰富相关方面的研究提供有益参考。(本文来源于《校园英语》期刊2015年35期）
杜凤莲,王媛,薛继亮,郭璇,包立颖[6]（2014）在《总经理更替模式对公司业绩的影响——来自中国上市公司的证据》一文中研究指出把上市公司按照所有制结构类型分为国有控股上市公司和民营上市公司,利用倾向得分匹配方法(PSM)和回归分析实证研究了上市公司总经理更替模式对公司业绩的影响,结果发现:(1)国有控股和民营上市公司总经理更替模式对公司业绩影响程度不同;(2)国有控股上市公司总经理内部提升相对于外部聘任更能提升公司业绩,而民营上市公司内部提升或是外部聘任对公司业绩影响相近,没有明显区别;(3)无论是国有公司还是民营公司,总经理更替在短期内的负向影响要大于长期。最后,为了降低总经理更替对公司业绩的负面影响,提出了对策建议。(本文来源于《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》期刊2014年01期）
李娟,高军[7]（2014）在《语法:内隐,还是外显?——从外语教学法的更替看语法教学模式的变化》一文中研究指出长期以来,语法教学一直是人们关注的焦点。本文首先从内隐和外显的概念特征谈起,以此出发,分析了20世纪以来教学法流派更替中的语法教学模式变化,形成对内隐和外显的再认识,及长期以来其与语法教学模式变化之间的关系,并指出有效的外语教学应是内隐和外显的结合。(本文来源于《吉林省教育学院学报(上旬)》期刊2014年01期）
吴明亮[8]（2013）在《以中央和省深化改革精神为指导 推动全市各项工作迈上新台阶》一文中研究指出本报讯（记者 吴明亮）为贯彻落实中央和省全面深化改革精神，谋划南京新一轮改革发展思路，11月22日、27日—28日，市委书记杨卫泽赴雨花台、建邺、鼓楼、玄武、秦淮、江宁区深入调研。市领导项雪龙、胡万进、臧正金分别参加调研。 以青奥节点倒逼明年发(本文来源于《南京日报》期刊2013-11-30）
叶笃初[9]（2013）在《中央领导层有序更替的中国模式》一文中研究指出两会闭幕,中国最高层权力更替圆满完成。作为世界第二大经济体、第一大执政党,中共高层的平稳交接班,引发世界舆论广泛关注。将本届高层权力交接班放到中共党史、世界政党史发展的历史维度上,该如何看待和评价其意义和价值?人民论坛杂志专访了中共中央党校教授、资深党建研究专家叶笃初。(本文来源于《人民论坛》期刊2013年10期）
安慧,郑传军[10]（2013）在《更替型合同模式的应用与前景》一文中研究指出中国建筑业推行工程总承包取得了显着成绩,部分特大型国企已具备与国外企业竞争的能力,但整体差距仍然较大。因此,大中型施工企业选择合适路径进入工程总承包领域就显得尤为重要。更替型合同模式结合了传统模式与总承包模式的优点,比较适合大多数工程承包企业的逐步转型和稳妥发展。本文通过文献研究系统比较更替型合同模式与DBB、EPC模式的特征,并从法律政策、业主、承包商、行业发展四个方面分析其适用性,最后探讨了通过发展非合同伙伴关系解决该模式缺陷的设想。(本文来源于《国际经济合作》期刊2013年03期）
更替模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
基于2016年中国家庭追踪调查的数据,将代际支持、储蓄率分别作为"家庭养老"和"储蓄养老"模式的载体,研究养老模式的更替问题。结果表明:子女给予的经济支持和非经济支持均会降低老年人的储蓄率,且经济支持对于老年人储蓄率的影响效果大于非经济支持。此外,在代际支持对老年人储蓄行为产生的影响中,经济支持占据决定性地位,即以经济支持为主和非经济支持为辅的"家庭养老"模式在某种程度上能够替代老年人传统的"储蓄养老"模式。因此,需要进一步完善社会养老保障制度,并且不断创新养老模式,为老年人的晚年生活提供更全面的保障。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
更替模式论文参考文献
[1].乔艳辉,王月海,姜福成,夏江宝.黄河叁角洲盐碱地衰退林分的更替改造模式[J].水土保持通报.2019
[2].周弘,管世源,欧鲲.代际支持视角下养老模式更替研究[J].安徽农业大学学报(社会科学版).2019
[3].赵亮.词汇与句法界面研究:从“动词中心”到“构式中心”的范式更替和模式嬗变[J].解放军外国语学院学报.2018
[4].袁橙,葛竹兴,李成忠,杭瑞友.产教融合实训平台的学训更替人才培养模式实践[J].江苏建筑职业技术学院学报.2017
[5].颜妮娜.新旧更替——试述“微”课环境中大学英语教师的发展新模式[J].校园英语.2015
[6].杜凤莲,王媛,薛继亮,郭璇,包立颖.总经理更替模式对公司业绩的影响——来自中国上市公司的证据[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版).2014
[7].李娟,高军.语法:内隐,还是外显?——从外语教学法的更替看语法教学模式的变化[J].吉林省教育学院学报(上旬).2014
[8].吴明亮.以中央和省深化改革精神为指导推动全市各项工作迈上新台阶[N].南京日报.2013
[9].叶笃初.中央领导层有序更替的中国模式[J].人民论坛.2013
[10].安慧,郑传军.更替型合同模式的应用与前景[J].国际经济合作.2013
论文知识图
