论文摘要
高职商务英语翻译课程作为商务英语专业的核心课程,以提高学生商务翻译水平、培养学生翻译实践能力为教学目标,力求培养符合社会需求、具备一定翻译技能的商务英语实践型人才。工匠精神作为每一名从业者应尊崇和追求的职业精神,对劳动者尤其是实践型技能人才提出了敬业畏业、钻研探求、追求精品、不断创新等要求。立足于提高高职商务英语翻译课程的教学质量,对工匠精神与商务英语翻译教学的可融合性进行分析,并探讨其融合策略,以期为高职商务英语翻译教学提供借鉴。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 崔倩
关键词: 工匠精神,高职院校,商务英语翻译,融合策略
来源: 林区教学 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学
专业: 外国语言文字,贸易经济
单位: 山西财贸职业技术学院
分类号: H319.3;F710-4
页码: 81-83
总页数: 3
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