导读:本文包含了不良青少年论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:青少年,营养不良,肥胖,心理健康,儿童,单纯性,信息技术。
不良青少年论文文献综述
纪桂元,洪晓敏,陈子慧,谭剑斌,蒋琦[1]（2019）在《2002—2012年广东省儿童青少年营养不良状况》一文中研究指出目的分析2002—2012年广东省6～17岁儿童青少年生长迟缓、消瘦和营养不良的状况及变化。方法采用多阶段分层与整群随机抽样的方法,2002年在广东省13个监测点抽取7264名6～17岁儿童青少年(男3804人,女3460人;城市3478人,农村3786人),2009—2012年在广东省9个区/县调查点抽取2319名6～17岁儿童青少年(男1158人,女1161人;城市1449人,农村870人),进行身高和体重测量。采用2010年广东省第六次人口普查数据进行事后分层加权调整。结果广东儿童青少年生长迟缓率、消瘦率和营养不良率从2002年的10. 0%、18. 1%和24. 7%下降到2009—2012年的1. 6%、8. 0%和9. 3%,其中农村下降幅度均高于城市(P<0. 01)。2009—2012年儿童青少年生长迟缓率男生(1. 9%)高于女生(1. 1%)(P>0. 05),消瘦率和营养不良率女生(10. 4%和11. 3%)高于男生(6. 0%和7. 7%)(P<0. 01,P <0. 01);农村生长迟缓率、消瘦率和营养不良率(2. 5%、12. 4%和14. 5%)均高于城市(0. 8%、4. 4%和5. 1%)(P<0. 01)。消瘦率和营养不良率随着年龄的增加呈下降趋势(P<0. 01),而生长迟缓率则在12～14岁组年龄段最高(P>0. 05)。结论 2002—2012年,广东6～17岁儿童青少年营养改善明显,营养不良率、生长迟缓率和消瘦率均有大幅下降,农村地区、女生和12～14岁儿童青少年营养不良率、生长迟缓率和消瘦率相对较高。(本文来源于《卫生研究》期刊2019年06期）
孙祎[2]（2019）在《青少年人际交往适应不良与自我效能感的干预研究》一文中研究指出人际交往能力是青少年健康成长的关键,但从目前来看,青少年人际交往现状不容乐观。本文主要针对青少年人际交往适应不良问题进行分析,从自我效能感的干预入手,提出促使青少年健康成长的具体对策。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年22期）
梁曦予[3]（2019）在《不良的家庭教育对青少年心理健康的负面影响探析》一文中研究指出青少年是处于心理从易变走向成熟、从自然人走向社会人的一类特殊群体,及其容易受到外界影响。文章第一部分相关概念进行解析,第二不良家庭环境对青少年心理健康发展的影响,最后分析了不良家庭出现的原因,然后有针对性地提出了家庭教育对促进青少年心理健康教育的举措。(本文来源于《国际公关》期刊2019年11期）
张馨滢[4]（2019）在《青少年不良行为的个案研究》一文中研究指出本文采用个案研究法,分析该青少年不良行为产生原因,提出矫正建议,研究结果发现:失去尊重、无效教育方式及自卑心理都是青少年形成不良行为的重要原因,值得教育工作者及家长深思。(本文来源于《心理月刊》期刊2019年19期）
苏小波[5]（2019）在《郑州市儿童青少年视力不良状况及有关危险行为调查分析》一文中研究指出目的了解郑州市儿童青少年视力不良状况及其有关健康危险行为状况,为儿童青少年近视的预防和控制提供支持。方法以班级为单位,分层整群抽取郑州市4个区共抽取8 926名儿童青少年进行视力不良的检查以及有关危险行为的问卷调查,分析郑州市中小学生视力不良状况以及有关危险行为。结果郑州儿童青少年视力不良检出率75.17%。其中轻度视力不良7.07%,中度视力不良20.22%,重度视力不良47.88%。不同性别、城郊、年级、是否住校方面视力不良程度相比较存在统计学意义(χ~2=70.12、111.42、1 162.41、68.28,P<0.01)。儿童青少年读写姿势不正确、周末参加辅导班、看电视时间、手机或电脑上网时间、做作业时间、户外锻炼时间、家长限制视屏时间均会对儿童青少年的视力不良产生影响(χ~2=27.18、60.87、19.18、222.72、126.85、38.70、28.77,P<0.01)。logistic回归分析表明,读写姿势不正确(OR=1.55)、做作业时间(OR=1.34)、周末参加辅导班(OR=1.39)是导致儿童青少年视力不良的主要危险因素。结论郑州市儿童青少年视力不良的检出率较高,精准识别视力不良的危险行为并予以矫正是防控视力不良的重要措施。(本文来源于《现代预防医学》期刊2019年19期）
闫书敏[6]（2019）在《青少年共建共享美好网络家园》一文中研究指出网络融入青少年学习生活伴随着信息技术革命的浪潮，互联网正有力地推动着人类社会的发展进程，深刻地改变着人们的生产生活方式。网络已经融入生活的方方面面。网络空间已成为亿万民众共同的家园，更是青少年成长的沃土。据第四十四次《中国互联网络发展状况(本文来源于《山西日报》期刊2019-10-10）
谢国蝶,韩阿珠,陈俐如,苏普玉[7]（2019）在《童年期不良经历与青少年抑郁关系队列研究的Meta分析》一文中研究指出目的总结童年期不良经历与青少年抑郁之间现有的队列研究证据,为预防青少年抑郁提供证据。方法通过检索万方、维普、中国知网、中国生物医学文献数据库、PubMed和Web of Science自建库到2019年2月间发表的有关童年期不良经历与青少年抑郁相关性的队列研究的中英文文献。中文检索词包括童年期不良经历、虐待、忽视、欺凌、家庭功能不全、家庭暴力、逆境、不良经历、不良事件、创伤、抑郁、前瞻性、队列、纵向、随访;英文检索词包括adverse childhood experiences,ACE,abuse,maltreat,mistreat,neglect,bully,bullying,family dysfunction,family violence,adversities,trauma,victimization,victim,adverse events,adverse experiences,longitudinal,follow-up,prospective,cohort,depression,depressive。对筛选得到的符合纳入标准的文献用Stata 11.0软件进行Meta分析。结果纳入文献12篇(11篇英文,1篇中文)。结果显示,童年期不良经历与青少年抑郁呈正相关(OR=1.75,95%CI=1.43～2.15),其中忽视对青少年抑郁的影响最大(OR=2.42,95%CI=1.31～4.46),而虐待对青少年抑郁的影响最小(OR=1.77,95%CI=1.25～2.52)。欺凌的OR值为2.09(95%CI=1.38～3.16),男生(OR=3.77,95%CI=2.31～6.15)大于女生(OR=1.44,95%CI=1.04～2.01)。漏斗图和Egger检验提示,纳入文献存在发表偏倚,敏感性分析显示Meta分析结果较为稳健。结论童年期不良经历与青少年抑郁呈正相关,忽视对青少年抑郁的影响最大,虐待对青少年抑郁的影响最小。(本文来源于《中国学校卫生》期刊2019年08期）
徐伟伦[8]（2019）在《近七成青少年犯罪受不良网络影响》一文中研究指出北京市第一中级人民法院近日发布的《未成年人权益保护创新发展白皮书(2009-2019)》披露,过去10年,在该院审理的未成年人受侵害案件中,性侵类犯罪的受害人数占到一半以上,其中校外培训机构的从业人员侵害未成年人的犯罪案件呈明显上升趋势。白皮书还(本文来源于《法制日报》期刊2019-08-18）
黄思哲,周双,李钦,李锋华,陈超军[9]（2019）在《早期BMI较低对儿童青少年营养不良影响的队列研究》一文中研究指出目的了解广东省中山市8～16岁儿童青少年营养不良的发病率,探讨早期体质量指数(body mass index, BMI)较低(BMI<P_(50))对儿童青少年营养不良的影响,为制定早期营养不良干预措施提供参考。方法于2005年对中山市一年级小学生体检测量身高、体重,连续随访10年(1次/年),从小学一年级到高中一年级有连续完整的10年测量数据的2 188名学生作为回顾性队列研究对象。根据2005年"中国学生体质与健康调研"将BMI<P_(50)的正常体重者定义为BMI较低。使用2014年颁布的《学龄儿童青少年营养不良筛查标准》(WS/T 456—2014)评价营养不良,并计算营养不良的检出率及发病率,采用χ~2检验比较基线BMI<P_(50)及≥P_(50)儿童的营养不良发病率的差异。结果小学一年级学生营养不良检出率为15.08%,小学二年级时达到最高为16.32%,高中一年级时为7.27%。小学一年级时正常体重者的营养不良发病率在小学二年级时最高为8.37%,高中一年级时降低到1.22%。小学一年级时BMI<P_(50)的男生在小学二年级时的营养不良发病率为12.47%,而小学一年级时BMI≥P_(50)的男生在小学二年级时的营养不良发病率仅为0.63%。女生中除初一、初二和高一年级,BMI<P_(50)者的营养不良发病率同样高于BMI≥P_(50)者(P值均<0.05)。结论从小学一年级到高中一年级,早期营养不良发病率较高。早期BMI较低增加儿童青少年营养不良的风险。营养不良干预应该从儿童早期开展,尤其应该重点关注BMI较低的儿童。(本文来源于《中国学校卫生》期刊2019年07期）
胡剑[10]（2019）在《这,也是营养不良——青少年肥胖须警惕》一文中研究指出青少年肥胖问题作为全球性的公共卫生问题,已引起了社会各界的关注。世界卫生组织报告显示,无论是发达国家还是发展中国家,青少年肥胖率均呈逐年上升的趋势。在我国,随着社会经济的快速发展、人们生活水平的提高、生活方式和膳食结构的改变,青少年肥胖率正逐年增长且增长(本文来源于《初中生学习指导》期刊2019年19期）
不良青少年论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
人际交往能力是青少年健康成长的关键,但从目前来看,青少年人际交往现状不容乐观。本文主要针对青少年人际交往适应不良问题进行分析,从自我效能感的干预入手,提出促使青少年健康成长的具体对策。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
不良青少年论文参考文献
[1].纪桂元,洪晓敏,陈子慧,谭剑斌,蒋琦.2002—2012年广东省儿童青少年营养不良状况[J].卫生研究.2019
[2].孙祎.青少年人际交往适应不良与自我效能感的干预研究[J].心理月刊.2019
[3].梁曦予.不良的家庭教育对青少年心理健康的负面影响探析[J].国际公关.2019
[4].张馨滢.青少年不良行为的个案研究[J].心理月刊.2019
[5].苏小波.郑州市儿童青少年视力不良状况及有关危险行为调查分析[J].现代预防医学.2019
[6].闫书敏.青少年共建共享美好网络家园[N].山西日报.2019
[7].谢国蝶,韩阿珠,陈俐如,苏普玉.童年期不良经历与青少年抑郁关系队列研究的Meta分析[J].中国学校卫生.2019
[8].徐伟伦.近七成青少年犯罪受不良网络影响[N].法制日报.2019
[9].黄思哲,周双,李钦,李锋华,陈超军.早期BMI较低对儿童青少年营养不良影响的队列研究[J].中国学校卫生.2019
[10].胡剑.这,也是营养不良——青少年肥胖须警惕[J].初中生学习指导.2019
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