论文摘要
数控是一门要求动手能力很强的课程,教学与实训内容的掌握与否,对学生是否顺利进入社会工作角色起着重要作用。所以不仅要进行数控基本理论和方法的教学,更要重视专业操作技能的培养,从中等职业教育的培养目标出发,注重对知识的应用性和实践能力的训练,就数控专业教学方法进行了阐述。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄耀文
关键词: 中职,数控,教学,思考
来源: 现代职业教育 2019年21期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 高州市职业技术学校
分类号: G712;TG659-4
页码: 100-101
总页数: 2
文件大小: 2427K
下载量: 2
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