论文摘要
随着物质生活水平的不断提高,人们对美的认知及要求也有了相应变化,特别是对自身的视觉形象有了更多的关注,进而推动人物形象设计专业的发展。目前,诸多高校开设了人物形象设计专业,但起步较晚,又因这是一门多学科融为一体的边缘性专业,导致教学还存在"重理论、轻实践"等问题,不利于专业人才的培养。结合校企行合作教学在人才培养方面的诸多优势,可通过科学人才培养方案的制定、灵活教学方法的应用、校企合作实习基地的建立、高质量师资的培养来构建多元化教学策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 夏雪敏
关键词: 校企行,多元化,人物形象设计
来源: 艺海 2019年12期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 一般服务业,高等教育
单位: 江苏开放大学
基金: 江苏开放大学校级“十三五”2017年度校级科研规划课题“基于校企行三方合作的开放教育实践教学模式研究——以人物形象设计专业为例”（编号：17SSW-J-Y-003）
分类号: TS974-4;TS976.4-4;G642
页码: 118-119
总页数: 2
文件大小: 1892K
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