导读:本文包含了医学影像论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:医学影像,医疗,影像,超声,医疗机构,设备,损伤。
医学影像论文文献综述
本报记者,郑已东[1]（2020）在《栽好梧桐引凤来》一文中研究指出搭载人工智能等尖端功能模块的3.0T MRI，128排CT……昨日，记者在伦琴莆田医学影像诊断中心看到，这里配备了许多国际国内一流品牌的尖端医疗设备。目前，该项目一期的影像中心已进入试运行前的最后准备阶段；后期的体检中心和商业医疗综合体正在积极对接高端医(本文来源于《湄洲日报》期刊2020-01-03）
耿左军,闫乐卡,秦瑞平,朱青峰,尚丹丹[2]（2019）在《本科人才培养定位的研究与实践——以医学影像技术专业为例》一文中研究指出专业定位是高校人才培养的基本要求。医学影像技术专业是一个新型医学专业,在实际办学教育体系中还存在诸多问题。文章在深入探索研究的基础上,结合所在院校医学影像技术专业的改革和现状,分析了该专业在人才培养定位上存在的主要问题,确立了四年制医理工相结合的复合型人才培养方案,对构建科学的课程体系和多元化的办学格局具有重要意义。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年52期）
[3]（2019）在《《实用医学影像杂志》征订启事》一文中研究指出《实用医学影像杂志》是由山西省卫生健康委员会主管、山西医药卫生传媒集团有限责任公司主办、面向国内外公开发行的科技期刊。本刊面向医学影像专业及临床各专业学科的广大医务人员,重点反映我国普通放射、CT、磁共振、介入放射、核医学、超声、放疗等方面的新技术、新进展、新成果以及各种影像机械检修、投照及机器应用,同时报道临床各专业学科医生应用影像技术诊治的新经验、新手段和新技术。设有专论、论着、短篇论着、经验介绍、综述、病例报告等栏目。(本文来源于《山西医药杂志》期刊2019年23期）
李明,黄伟,曹峻华[4]（2019）在《医学影像技术在道路交通事故法医学检验鉴定中的应用4例》一文中研究指出本文旨在探讨医学影像技术在道路交通事故法医学检验鉴定中,对于判断驾乘关系、分析致伤方式、明确损伤程度及确定死亡原因的应用价值。以4例道路交通事故为例,在无法进行尸体解剖的情况下,笔者运用X线检查、多层螺旋CT扫描等医学影像技术对死者尸体及受伤者进行检查,结合尸体检验、车辆勘验等结果综合分析交通事故中人体致伤特点。结果表明,在交通事故的勘查检验过程中,影像学检查有助于分析人体损伤类型及损伤程度等信息,再结合现场勘验及尸体检验所见,可以使鉴定结果更加客观准确。(本文来源于《刑事技术》期刊2019年06期）
史建波[5]（2019）在《基于PACS平台PBL结合CBL教育模式在医学影像学教学中的应用》一文中研究指出目的探讨基于PACS平台的PBL结合CBL教育模式在医学影像学教学中的应用效果。方法选择2018年～2019年我院实习的影像技术专科的医学生80例,以随机原则分成两组,即观察组(n=40)和对照组(n=40)。对照组学生沿用传统教学模式,观察组学生实施基于PACS平台的PBL结合CBL的教学模式。结果观察组学生的理论成绩、阅片成绩,都明显比对照组学生更高,P值<0.05,比较差异具有统计学意义。观察组学生的学习积极性(95.0%),明显比对照组学生(80.0%)更高,P值<0.05,比较差异具有统计学意义。结论基于PACS平台的PBL结合CBL教育模式在医学影像学教学中的应用,能够有效激发学生的学习积极性,从而促使教学质量得到提升,显着提高学生成绩。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期）
刘希运,张毅[6]（2019）在《浅析医学影像设备维修的规范化管理》一文中研究指出近年来社会经济迅猛发展,同时带动了医疗水平的提高及医疗设备的完善。现阶段,医院医学影像设备处于不断扩充的状态,其科技含量也逐渐增强。因此,加强对医学影像设备的维护管理工作至关重要。大量医疗机构由于对医学影像设备管理不当,对诊疗工作造成了负面影响。针对这一现象,本研究对当前医学影像设备的管理工作进行分析,并根据其存在的不足制定相应的管理方案,以为后期医疗机构对医学影像设备的管理工作提供参考依据。(本文来源于《影像研究与医学应用》期刊2019年23期）
车翀[7]（2019）在《借科学之伟力,战胜夺走记忆的“恶魔”——访南京鼓楼医院神经内科主任医师赵辉、医学影像科主任张冰》一文中研究指出【受访专家】赵辉南京鼓楼医院神经内科主任医师,南京大学、南京医科大学副教授,医学博士,硕士研究生导师。中华医学会神经病学分会痴呆与认知障碍学组委员,江苏省医学会神经病学分会认知障碍学组副组长,江苏省卒中分会认知精神障碍专委会副主任委员。获华夏医学科技奖及江苏医学科技奖,发表SCI文章20余篇。擅长神经变性疾病、脑血管病等神经系统疾病的诊治,尤其是痴呆的诊断及治疗。(本文来源于《祝您健康》期刊2019年12期）
段娜,陈晓,李静,曾亮,王中秋[8]（2019）在《CBL与传统教学在医学影像学课程中的应用比较》一文中研究指出目的比较案例教学法(case-based learning,CBL)与传统教学法在医学影像学课程教学中的应用效果。方法使用实验对照法随机抽取研究对象分别开展案例式教学(案例组,50人)和传统教学(传统组,47人),采用期末成绩、读片竞赛成绩和问卷调查对两组学生进行教学评价,组间成绩比较采用t检验和秩和检验,问卷调查组间比较采用χ~2检验。结果案例班期末成绩、读片竞赛成绩均优于传统班(P <0.05)。学生教学效果评价除掌握理论知识两组间差异无统计学意义,学习积极性、学习效率、理论实践结合、灵活应用知识点、沟通表达能力和自主学习能力案例组均优于传统组(P<0.05)。结论案例教学法在理论成绩考核和实践操作上均优于传统教学法。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年33期）
本报记者,董添[9]（2019）在《祥生医疗 创新发展超声医学影像业务》一文中研究指出11月25日，祥生医疗网上获配投资者完成新股缴款，本次发行价格为50.53元/股。招股说明书显示，公司拟公开发行2000万股，合计募集9.53亿元用于超声医学影像设备产业化等项目。完成配售及缴款祥生医疗本次采用战略配售、网下发行和网上发行(本文来源于《中国证券报》期刊2019-11-26）
史超[10]（2019）在《独立医学影像中心发展趋势研判》一文中研究指出随着我国居民医疗消费需求的不断攀升，以及大数据、人工智能等技术的进步，医学影像设备行业快速发展，市场规模不断扩大。同时，在推进分级诊疗、鼓励社会办医及“互联网+医疗健康”等政策出台的背景下，第叁方独立医学影像诊断中心（以下简称独立医学影像中心）应运而生。(本文来源于《中国医药报》期刊2019-11-26）
医学影像论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
专业定位是高校人才培养的基本要求。医学影像技术专业是一个新型医学专业,在实际办学教育体系中还存在诸多问题。文章在深入探索研究的基础上,结合所在院校医学影像技术专业的改革和现状,分析了该专业在人才培养定位上存在的主要问题,确立了四年制医理工相结合的复合型人才培养方案,对构建科学的课程体系和多元化的办学格局具有重要意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
医学影像论文参考文献
[1].本报记者,郑已东.栽好梧桐引凤来[N].湄洲日报.2020
[2].耿左军,闫乐卡,秦瑞平,朱青峰,尚丹丹.本科人才培养定位的研究与实践——以医学影像技术专业为例[J].教育教学论坛.2019
[3]..《实用医学影像杂志》征订启事[J].山西医药杂志.2019
[4].李明,黄伟,曹峻华.医学影像技术在道路交通事故法医学检验鉴定中的应用4例[J].刑事技术.2019
[5].史建波.基于PACS平台PBL结合CBL教育模式在医学影像学教学中的应用[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[6].刘希运,张毅.浅析医学影像设备维修的规范化管理[J].影像研究与医学应用.2019
[7].车翀.借科学之伟力,战胜夺走记忆的“恶魔”——访南京鼓楼医院神经内科主任医师赵辉、医学影像科主任张冰[J].祝您健康.2019
[8].段娜,陈晓,李静,曾亮,王中秋.CBL与传统教学在医学影像学课程中的应用比较[J].中国继续医学教育.2019
[9].本报记者,董添.祥生医疗创新发展超声医学影像业务[N].中国证券报.2019
[10].史超.独立医学影像中心发展趋势研判[N].中国医药报.2019
论文知识图
