基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革探索

基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革探索

论文摘要

为了提升教学质量文章首先阐述了热力发电厂教学存在的问题,并提出了基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革思路,最后重点论述了基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革路径。

论文目录

  • 一、热力发电厂教学存在的问题
  •   (一) 课程内容相对落后
  •   (二) 教学形式单一
  •   (三) 缺乏主动实践机会
  • 二、基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革思路
  • 三、基于虚拟仿真实验的热力发电厂教学改革路径
  •   (一) 仿真实验设计
  •   (二) 全面开放实验教学
  •     1. 学生自主选择虚拟仿真实验模块。
  •     2. 教师有针对性地指导实验模块。
  •     3. 管理员超级管理实验模块。
  •   (三) 搭建实习基地辅助教学
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡浩威,储蔚,方廷勇,李云

    关键词: 虚拟仿真实验,热力发电厂教学,仿真实验设计

    来源: 西部素质教育 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,信息科技

    专业: 电力工业,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 安徽建筑大学环境与能源工程学院,安徽建筑大学机械与电气工程学院

    基金: 安徽省质量工程项目“机械设计制造及其自动化专业工程教育教学质量评估监控体系研究”(编号:2017jyxm1201),安徽建筑大学校级卓越工程师教育培养计划“能源与动力工程专业卓越工程师人才培养计划”(编号:2017zjj02),安徽建筑大学校级特色(品牌)专业”能源与动力工程专业“(编号:2017tz03)

    分类号: TM621-4;G434

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201903087

    页码: 148-149

    总页数: 2

    文件大小: 82K

    下载量: 118

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