论文摘要
"90后"大学生已成为高校主力军,该群体中的贫困生因其特殊性一直是高校学生工作和思想政治工作高度关注的对象。研究发现:"90后"贫困大学生面临的学业和就业的双层压力比非贫困生都要大;家庭经济原因、心理健康原因、社会关系原因是造成其现实困境的主因。要大力加强社会援助和学校资助力度,同时"90后"贫困大学生也要着力提升自我素质,提高核心竞争力,培养创新创业能力,早日适应社会。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘鲲
关键词: 贫困大学生,学习就业,困境,破解路径
来源: 价值工程 2019年36期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 人才学与劳动科学,高等教育,宏观经济管理与可持续发展
单位: 广州番禺职业技术学院
基金: 2019年广州市高校创新创业教育项目特色活动重点项目《基于微信公众号的亲子教育平台线上线下服务创新》（项目编号2019HD107）,广州番禺职业技术学院“十二五”教育教学改革课题《高职院校贫困生社会支持与心理健康,学习能力相关性研究》（课题编号：Y1513）
分类号: G645.5;F249.2
DOI: 10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2019.36.125
页码: 289-291
总页数: 3
文件大小: 80K
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