导读:本文包含了德育对策论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:德育,对策,中职,德育教育,德育工作,媒体,教学研究。
德育对策论文文献综述
耿楠[1]（2019）在《以德育为载体的职业生涯规划构建途径与运用对策》一文中研究指出职业生涯规划是当前社会环境下中职学生教育不可或缺的一部分,对中职学生树立正确的职业观和人生观具有极其重要的意义,而以德育为载体的职业生涯规划的构建在中职学生的教育中扮演着尤为重要的角色,因此,本文将重点探讨以德育为载体的职业生涯规划构建途径以及运用的策略。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
钟水清,钟瑞昌[2]（2019）在《农村留守儿童德育缺失问题成因及对策研究——以边远山区上埠中学为例》一文中研究指出现代教育理念中,学校、家庭、社会对学生的成长与发展具有无可代替的作用。因此,学校在加强德育教育的同时,家庭和社会同样具有各自的义务和责任,我们需要整合家庭-学校-社会的教育力量,形成强大的教育共同体,共同构建留守儿童的精神家园。(本文来源于《科技风》期刊2019年35期）
游瑜娜[3]（2019）在《新媒体时代下中职班主任德育工作对策》一文中研究指出科学技术的发展产生了新的媒体,对人们生活的所有方面都产生了巨大影响,同样,传统的校园媒体也受到影响。新媒体的背景下,学生成为舆论发表和评价的主体,给学生管理带来了前所未有的挑战。中职班主任是中职学生日常管理和道德教育的主要实施者,负责引导中职学生成长和发展,尤其是对道德教育发展至关重要的指导作用。鉴于此,本文对新媒体时代下中职班主任德育工作对策进行研究。(本文来源于《科学咨询(教育科研)》期刊2019年12期）
陈飞[4]（2019）在《中职德育教学面临的困境及对策分析》一文中研究指出在当前社会主义经济快速发展的当下,人才的道德素养也成为了企业以及用人单位在招聘时至关重要的衡量标准,这对我国的素质教育也提出了更高的发展要求。作为我国技术型人才培养的主要阵地,中职教育一直是社会与政府部门关注的重中之重。为了能够培养出既具备一定技术素养又具有较高道德素养的专业人才,中职学校应该加强对德育教育的重视。基于此,本文将针对当前中职德育教学面临的困境进行研究,争取探寻出可以帮助其摆脱困境的相关举措。(本文来源于《2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集》期刊2019-12-01）
朱宝利[5]（2019）在《家校分歧在学生德育中的表现及教学对策探究》一文中研究指出家庭教育和学校教育的分歧是当代教育的一种常见现象,家校分歧的存在对学生的成长和教育都会产生不利的影响。因此,在学校德育中,教师要采用正确的德育策略与技巧,发挥学校德育的最佳功能,消除家校分歧,加强家校合作,这对学生的道德成长至关重要。本文探究了家校分歧在学生德育中的表现,以及家校分歧背景下的学校德育对策。(本文来源于《知识窗(教师版)》期刊2019年11期）
王永伟[6]（2019）在《新媒体环境下初中德育工作的难点与对策》一文中研究指出德育工作是培养青少年思想道德素质、提高思想道德修养的主要渠道,受到社会各界的重视。青少年是我国社会未来的建设者,社会应该加强对初中生德育工作的重视程度。如今随着互联网技术的进步,初中生对互联网的接触较为频繁,互联网对于学生的影响也在逐渐扩大。如何在新媒体环境下做好对于初中生的德育工作,是一项十分具有挑战性的任务,需要德育工作者提出相关对策。本文从新时代的角度出发,简述了新媒体影响下初中德育工作需要解决的问题,提出了相应策略,以期能引发探讨。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年22期）
夏柳[7]（2019）在《德育建设中家庭教育的问题与对策分析》一文中研究指出家长是孩子的第一任教师,对孩子性格与品性养成具有极大影响,自孩子出生的那一刻起,其家庭文化就自始至终、潜移默化地影响着孩子的一举一动。儿童接受着家庭氛围的渗透,接受着家庭道德的熏陶,可见家庭教育对儿童的成长具有重要意义,为此,探讨德育中的家庭教育与实施策略。(本文来源于《轻纺工业与技术》期刊2019年11期）
苗玉萍[8]（2019）在《核心素养背景下浅谈德育存在的问题及完善对策思考》一文中研究指出近年来,我国提出了一系列有关教育方面的新的方针政策。其中,核心素养是近几年提出的一个比较重要的策略,在教育界形成了很大的影响。在实际教学过程中,德育的教学方法还有德育的教学结果,会对学生的全面发展与综合素质形成较大的影响。由此看来,德育是非常重要的一环。(本文来源于《当代家庭教育》期刊2019年33期）
张小萍[9]（2019）在《农村初中学校德育教育现状及对策研究》一文中研究指出在这个现代经济社会的高速发展,人们生活水平的不断提高的时代,德育教育已经成为教育的重要组成部分,德育教育的对象是所有中学生,达到初中生提高德育教育的目的,德育教育实施的主要任务,就是要让学生学会为人处事,学会求知合作,学会对生活充满热情,因此,初中生的德育教育是十分重要的,德育教育的实施,让学生在德育教育的过程中锻炼学生学习品质,磨练学生坚强意识,提高学生学习能力,促进学生德智体美劳全面发展。(本文来源于《2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编》期刊2019-11-22）
李君慧[10]（2019）在《中职学校思想政治课德育功能不足的原因及对策》一文中研究指出在中职教育体系中,思政课是其中的重要组成部分,对学生良好思想品德的形成有着重要的影响。但是,在许多中职学校中,更重视对学生的专业教育,而忽视了思想政治课的开展。这样一来,导致思政课的德育功能不足,不能够给学生的人生方向进行正确的指引。先围绕中职学校思想政治课德育功能不足的原因进行简要分析,并提出相应的解决对策。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年32期）
德育对策论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
现代教育理念中,学校、家庭、社会对学生的成长与发展具有无可代替的作用。因此,学校在加强德育教育的同时,家庭和社会同样具有各自的义务和责任,我们需要整合家庭-学校-社会的教育力量,形成强大的教育共同体,共同构建留守儿童的精神家园。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
德育对策论文参考文献
[1].耿楠.以德育为载体的职业生涯规划构建途径与运用对策[J].山西青年.2019
[2].钟水清,钟瑞昌.农村留守儿童德育缺失问题成因及对策研究——以边远山区上埠中学为例[J].科技风.2019
[3].游瑜娜.新媒体时代下中职班主任德育工作对策[J].科学咨询(教育科研).2019
[4].陈飞.中职德育教学面临的困境及对策分析[C].2019年教育信息化与教育技术创新学术论坛年会论文集.2019
[5].朱宝利.家校分歧在学生德育中的表现及教学对策探究[J].知识窗(教师版).2019
[6].王永伟.新媒体环境下初中德育工作的难点与对策[J].汉字文化.2019
[7].夏柳.德育建设中家庭教育的问题与对策分析[J].轻纺工业与技术.2019
[8].苗玉萍.核心素养背景下浅谈德育存在的问题及完善对策思考[J].当代家庭教育.2019
[9].张小萍.农村初中学校德育教育现状及对策研究[C].2019年广西写作学会教学研究专业委员会年会论文汇编.2019
[10].李君慧.中职学校思想政治课德育功能不足的原因及对策[J].现代职业教育.2019
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