论文摘要
针对有机化学实验课程中实验内容设计上大多注重技能思维训练,枯燥乏味,提出利用贴近生活、科学有趣的科普实验与常规实验项目相结合,以增强课程的知识性和趣味性,提高学生学习兴趣。以化学科普实验"导电聚苯胺的合成与表征"为例,探索了如何利用科普实验丰富基础有机化学实验项目"三组分混合物的分离"的教学内容,提高了学生的学习兴趣、增长了知识、开拓了视野。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 边磊,徐烜峰,关玲,李田,张奇涵
关键词: 导电有机高分子,聚苯胺,有机化学实验,科普实验,实验教学
来源: 实验室研究与探索 2019年10期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,有机化工,高等教育
单位: 北京大学化学与分子工程学院化学国家级实验教学示范中心
分类号: O62-4;G642
页码: 147-150
总页数: 4
文件大小: 2542K
下载量: 118
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