论文摘要
《普通遗传学》是农业高等学校生物学和诸多涉农专业重要的专业基础课,蕴含丰富的德育元素,是落实立德树人根本任务、实现思政教育与专业教育有效融合的载体。本文从课程教学目标、思政育人目标、课程思政建设思路、课程思政建设举措、课程思政预期效果等方面对《普通遗传学》课程思政进行了探讨,以期为相关课程思政建设提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭宁,樊洪泓,孙旭,张玉江
关键词: 普通遗传学,课程思政,育人目标
来源: 教育现代化 2019年95期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 安徽农业大学生命科学学院,安徽大学生命科学学院
基金: 2018年安徽省高校质量工程项目-大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2018mooc592)
分类号: Q3-4;G641
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.95.109
页码: 241-242+251
总页数: 3
文件大小: 2741K
下载量: 282
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