习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作实践研究——以河北能源职业技术学院为例

习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作实践研究——以河北能源职业技术学院为例

论文摘要

大学生是中华民族未来的希望,是中国特色社会主义的接班人,他们的思想政治状态和道德素质水平很大程度上决定着国家的前途和未来。我国目前的文化是一种多元文化,在这种多元文化中,必须保证指导思想的一元化,这个指导思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想。十九大以来,河北能源职业技术学院统筹谋划,由点及面,由浅入深,掀起了习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"热潮,教育引导青年大学生牢固树立起为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗的理想信念。

论文目录

  • 一、推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的重要意义
  •   (一)推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,是高校牢牢掌握意识形态领导权的客观需求
  •   (二)推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,是培养社会主义接班人的迫切需要
  •   (三)推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,是构建三全育人大格局的有效途径
  • 二、推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的举措
  •   (一)以进教材为基础,把握思政教育主动性,系统推进“三进”
  •   (二)以进课堂为核心,增强思政教育针对性,全面推进“三进”
  •   (三)以进头脑为目的,注重思政教育实效性,扎实推进“三进”
  • 三、有效推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的保障与策略
  •   (一)旗帜鲜明坚持党对高校的全面领导
  •   (二)高标准建强新时代师资队伍
  •   (三)全方位构建师德建设长效机制
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 董丽艳

    关键词: 三进,实践

    来源: 河北能源职业技术学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 河北能源职业技术学院

    分类号: G711

    页码: 28-30+34

    总页数: 4

    文件大小: 85K

    下载量: 144

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