导读:本文包含了中国扬琴论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:扬琴,中国,音乐学院,现状,弦乐器,民族,艺术。
中国扬琴论文文献综述
盖甜[1]（2019）在《中国扬琴音域质地改良的初步研究》一文中研究指出从明末清初开始,扬琴就已经传入中国。新中国成立之后,扬琴艺术也在不断地更新和发展。应该说,整个中国的扬琴经历过很长的改良期和繁荣期。在多次改良之后,不仅扬琴的结构得到了很大的改善,而且音色和音域也有了很大的变化。在扬琴逐步繁荣的这个时期,扬琴的综合技艺也得到了全面的发展。本文主要就扬琴音域质地的改良进行了全面的研究。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年18期）
徐丽梅[2]（2019）在《中国扬琴震撼意大利》一文中研究指出近日,由中央音乐学院教授刘月宁率领的中国扬琴艺术家代表团在世界顶级艺术殿堂意大利威尔第歌剧院举办中国扬琴专场音乐会,为“达芬奇国际艺术节”增添了一道绚丽的中国色彩。音乐会呈现了多首中外经典名曲,例如,由世界扬琴乐团“红袖子”组合、扬琴演奏家李萍和(本文来源于《音乐周报》期刊2019-08-14）
赵若姝[3]（2019）在《传道场·实践田》一文中研究指出7月19日晚，伴随着大珠小珠落玉盘般的清脆琴声，一场由扬琴爱好者自主策划和演奏的扬琴音乐会在北京朝阳文化馆上演。大庆天华扬琴乐团、澎音扬琴室内乐团等多个扬琴表演艺术团和吴璜璜、牛矾琼、付雅璐、丁林虹等扬琴演奏家，先后奏响《鹰笛恋》《苏武牧羊》《炫·光》等(本文来源于《中国文化报》期刊2019-07-23）
刘筝[4]（2019）在《古老的世界性乐器之花绽放于今日中国之大地——第四届中国扬琴艺术节综述》一文中研究指出为促进中国扬琴事业的发展与繁荣,普及扬琴演奏艺术,2018年8月18日至22日由中共徐州市委宣传部主办,中国民族管弦乐学会扬琴专业委员会承办的"第四届中国扬琴艺术节暨全国扬琴艺术展演评选活动"在江苏省徐州市举行。来自全国各大音乐学院、艺术院校、综合大学、师范类院校的扬琴教师、学生和演出团体的演奏家、作曲家以及(本文来源于《人民音乐》期刊2019年07期）
李国庆[5]（2019）在《中国扬琴止音踏板改革浅析》一文中研究指出扬琴作为一件具有世界性的乐器,在经历了由"洋琴"到"扬琴"的转变之后,我们对于扬琴的改革仍不能止步,其中扬琴止音踏板的使用便是扬琴改革的重要一步。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年08期）
侯笑[6]（2019）在《中国扬琴地域风格特征之探究》一文中研究指出扬琴从17世纪由西方传入中国,经过了前后400多年在中国的不断变化,在逐步和中国音乐传统文化持续的交流、碰撞、融合的历程中为大家所接受。扬琴演奏的传承与创新有着重要的历史意义,对时代艺术的发展也有促进作用。中国扬琴的风格具有很强的地域性,扬琴的各种风格是由于在一定的程度上受到了不同地域背景下人们的心理特征、性格特质、社会文化等因素的影响而形成的。不同地域决定了它们的发展初期其传授技艺的方式、演奏的技法等方面是不尽相同的,也为我国现代扬琴艺术的发展奠定了坚实的基础。我国扬琴艺术现已在世界扬琴艺术中独树一帜,成为世界音乐文化中必不可少的一部分。全文共分为四章,本文通过四个篇章对扬琴的发展以及中国扬琴在不同地域、不同文化背景下的继承发展情况为主线,采用比较研究方法,查找国内不同地域的扬琴在演奏风格,演奏工具及演奏技巧、应用等方面的异同,对中国扬琴不同地域风格各异的特征和不同的艺术特点做了较为详细的分析比较。希望可以让更多的人对扬琴及其艺术形式有更加深入的了解。(本文来源于《西北民族大学》期刊2019-06-01）
贾璐[7]（2019）在《浅析近二十年中国扬琴作品的创新与发展》一文中研究指出据史料记载,扬琴自明代由古波斯传入中国,距今已有400多年历史。早期作为伴奏乐器这种形式出现在民间艺术演奏形式中,在说唱、琴书等音乐形式出现较多,并逐渐形成了独奏、重奏等演奏形式。后经过民间艺人们的不断努力,使得扬琴作品有了很大的突破。民国时期,扬琴独奏作品的出现,使扬琴这件民族乐器逐渐形成了自己独有的音乐风格。经过长久的创作发展,扬琴独奏作品越来越多的出现在大众视野。所以说扬琴虽是民族乐器中最晚传入中国的,但其发展速度却不逊于其他民族乐器。二十一世纪以来,扬琴音乐作品的创作,是在传承与创新的基础上进行的,同时又运用了西方音乐的作曲手法,使得扬琴作品推陈出新、风格各异。随着现代音乐技术的发展,提升了扬琴作品的演奏技术难度,从而使扬琴更多的音响效果也被表现出来。扬琴新作品的陆续出现,促使我们不断去了解我们现今的曲目特征和创作方向,这样才能更好的去演奏和理解作品,对研究未来创作方向也有一定的理论与实践的支撑。本文将回顾近二十年中国扬琴作品创作情况,对未来扬琴作品创作发展做出一定的思考和探究。(本文来源于《西北民族大学》期刊2019-06-01）
钱伟宏[8]（2019）在《浅析当代中国扬琴教育现状及戏曲化探索》一文中研究指出建国以来,扬琴教育蓬勃发展,大致可分为专业教育、师范教育、特长教育叁类模式,均有各自的特点与成绩。随着社会发展,扬琴教育也在蓬勃发展和创新,其中戏曲化教育与探索更是其中的典型代表。(本文来源于《乐器》期刊2019年03期）
黄萍[9]（2019）在《钦巴龙扬琴和中国扬琴起源与区别》一文中研究指出扬琴,从古代开始,这种击弦和拨奏乐器就已经被称为共鸣的乐器。在世界上分布广阔,文字名称各不相同,但是在演奏时都极具表现力,既能演奏出高雅抒情的情绪,又能演奏出激情奔放的气势。本文对钦巴龙扬琴和中国扬琴的起源与区别进行分析。目前扬琴处于蓬勃发展期,还需要继续深入学习和研究。(本文来源于《北方文学》期刊2019年05期）
梁伟[10]（2019）在《田超:我在美国弹中国扬琴》一文中研究指出从女子十乐坊成员到国Strathmore艺术中心第一位华裔驻院艺术家,她希望能够激起世界上越来越多的音乐爱好者们对中国音乐和中国文化的热情与关注作为美国Strathmore艺术中心驻院艺术家项目史上第一位华裔成员,中国扬琴演奏家田超的2018年是极其闪耀的。(本文来源于《中华儿女》期刊2019年01期）
中国扬琴论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近日,由中央音乐学院教授刘月宁率领的中国扬琴艺术家代表团在世界顶级艺术殿堂意大利威尔第歌剧院举办中国扬琴专场音乐会,为“达芬奇国际艺术节”增添了一道绚丽的中国色彩。音乐会呈现了多首中外经典名曲,例如,由世界扬琴乐团“红袖子”组合、扬琴演奏家李萍和
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国扬琴论文参考文献
[1].盖甜.中国扬琴音域质地改良的初步研究[J].北方音乐.2019
[2].徐丽梅.中国扬琴震撼意大利[N].音乐周报.2019
[3].赵若姝.传道场·实践田[N].中国文化报.2019
[4].刘筝.古老的世界性乐器之花绽放于今日中国之大地——第四届中国扬琴艺术节综述[J].人民音乐.2019
[5].李国庆.中国扬琴止音踏板改革浅析[J].黄河之声.2019
[6].侯笑.中国扬琴地域风格特征之探究[D].西北民族大学.2019
[7].贾璐.浅析近二十年中国扬琴作品的创新与发展[D].西北民族大学.2019
[8].钱伟宏.浅析当代中国扬琴教育现状及戏曲化探索[J].乐器.2019
[9].黄萍.钦巴龙扬琴和中国扬琴起源与区别[J].北方文学.2019
[10].梁伟.田超:我在美国弹中国扬琴[J].中华儿女.2019
论文知识图
