论文摘要
中学道德与法治课程教学是教育者根据中学生的身心发展规律,将党和国家对青少年的思想品德要求传递给受教育者的过程。在立德树人教育观视野下,以融入社会主义核心价值观教学为例,克服当前中学道德与法治教学中存在的不足,积极创新、开拓新的教学方式,对推动中学道德与法治教学有重要意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 林情华
关键词: 道德与法治,核心价值观,立德树人
来源: 福建教育学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 福州延安中学
分类号: G633.2
页码: 61-62+68
总页数: 3
文件大小: 1661K
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