慕课背景下的混合式教学模式探索——以《复变函数与积分变换》课程为例

慕课背景下的混合式教学模式探索——以《复变函数与积分变换》课程为例

论文摘要

文章探讨了在《复变函数与积分变换》课程教学中实施基于慕课的混合式教学模式的必要性。针对课程教学现状和存在的问题,利用慕课化网络教学平台,从在线活动、课堂活动和教学评价三方面进行模式构建,探索开放在线课程和传统教学课程相结合的教学模式,以推进《复变函数与积分变换》课程教学改革。

论文目录

  • 1 必要性分析
  •   1.1 慕课融于混合式教学的必要性
  •   1.2《复变函数与积分变换》课程改革的必要性
  • 2 基于MOOC的混合式教学模式构建
  •   2.1 在线活动
  •   2.2 课堂活动
  •   2.3 教学评价
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 文欢,李欣欣,徐静,冯鑫

    关键词: 复变函数与积分变换课程,慕课,混合式教学

    来源: 电脑知识与技术 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 新疆农业大学计算机与信息工程学院,国网北京市电力公司检修分公司

    基金: 新疆农业大学教研教改项目“复变函数与积分变换课程混合学习式课程建设”(项目编号:2018HJXG14)

    分类号: O174.5-4;G434

    DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.2607

    页码: 145-146+148

    总页数: 3

    文件大小: 1435K

    下载量: 112

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