导读:本文包含了军事技术思想论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:军事,技术,思想,太平天国,鸦片战争,朱德,哲学。
军事技术思想论文文献综述
刘祖爱[1]（2015）在《朱德关于军事技术地位的思想述论》一文中研究指出在长期的革命和建设实践中,朱德深刻地认识到军事技术在人民军队建设中的重要作用,对军事技术普及和发展倾注了极大精力,促进了人民军队军事技术的不断发展。朱德对军事技术重要性的认识是其军事技术思想的根本基础。他强调指出:西方军火和军事技术在中国的传播,使中国的战争日益近代化;提高军事技术始终是人民军队建设的要件;掌握军事技术是人民军队实施正确战术的基础;勇敢加技术,人民军队就战无不胜。这些重要思想,对于实现党在新形势下的强军目标仍具有重要的借鉴意义。(本文来源于《党的文献》期刊2015年06期）
肖叁[2]（2014）在《徐庭瑶军事技术思想研究》一文中研究指出作为中国首批接触装甲兵的军事家之一,徐庭瑶不仅首创了旧中国早期的装甲兵,亲身参与了装甲兵指挥作战,而且深刻阐述了机械化装备对作战方式的重要影响。他提出了着名的"一元兵"论一体化联合作战思想。(本文来源于《兰台世界》期刊2014年25期）
赵枫[3]（2014）在《太平天国军事技术伦理思想初探》一文中研究指出太平天国是中国近代史上一次规模浩大的农民起义。面对拥有先进武器装备的清军与外国侵略者,太平天国通过仿制与使用西式武器等途径积极谋求提高军事技术水平。在此过程中,它展现出了肯定学习近代军事技术合理性的伦理价值取向、"各做忠臣劳马汗"的军事技术道德要求、"你有那长,我便用你那长"的军事技术人才伦理观、不以武器装备论成败的军事技术作用观。太平天国军事技术伦理思想具有强烈的近代起义农民特色、浓厚的宗教色彩及起义农民军事技术伦理思想由古代向近代转型的特色。太平天国军事技术伦理思想对于提升太平军战力、促进中国近代军事技术伦理理论的发展是有积极作用的,对于当前我国的强军建设也有一定的借鉴价值。(本文来源于《军事历史研究》期刊2014年02期）
刘祖爱[4]（2014）在《朱德军事技术思想与实践研究》一文中研究指出本文采用史料考证法、比较研究法、史实考证与理论分析结合的方法,研究了朱德的军事技术思想与实践。全文共包括七部分：绪论部分回顾总结了学术界关于朱德军事技术思想的研究现状及对朱德军事技术思想研究的缺失,指出朱德军事技术思想是朱德军事思想重要组成部分,并就选题的意义、研究方法、研究思路与重难点进行说明。论文首先探讨了朱德的军事技术思想的形成与发展的历史条件及进程。阐明近代中外军事技术的悬殊、中国国内政治经济发展的不平衡和朱德的特殊阅历是朱德军事技术思想形成的历史条件；朱德军事技术思想是朱德同志从我国我军的实际情况出发,创造性地运用马克思主义的基本原理,在长期领导人民军队、革命和建设的实践中,逐步形成和发展的,并分析这一思想的初步产生、基本形成和系统完善叁个大的时期,认为从1909年入云南讲武堂到1928年朱毛会师是朱德军事技术思想萌芽时期；从1928朱德会师到1949年新中国成立,是朱德军事技术思想基本形成时期。新中国成立后,针对人民解放军的历史使命的深刻变化,围绕建设一支现代化的国防武装力量而进一步升华了其军事技术思想。然后,从朱德军事技术地位思想、军事技术训练教育思想和军事工业建设思想等叁个方面分别进行了阐述。朱德的军事技术的地位思想的主要表现：“技术是战术的基础”是朱德以马克思主义为指导,结合根据地经济技术落后、武器缴获成为主要来源且兵源以科学文化落后的农民为主的工农武装实际,强调军事技术对人民战争战术决定性作用；朱德关于政治合格后、技术决定一切的思想不仅肯定了军事技术在现代战争中的地位,而且突出了技术在人民军队建设中的战略地位；朱德关于勇敢加技术就战无不胜的思想,避免了过去将勇敢和技术割裂的片面思想,将勇敢和技术作为人民军队建设的根本要求。朱德的军事技术教育训练思想与实践主要体现在：首先,办好军事学校是一个长期的、永久性的建设任务的思想指导下,考察了在经济技术落后的根据地,从无到有、从综合到特种人才教育的艰难发展历程。其次,考察了朱德关于军事技术教育训练主体、对象、内容等方面的基本思想和原则：如军事技术教育训练必须从实际出发的思想与实践；军事技术训练关键在于干部的学习思想与实践；军事训练中的分级负责和训练过程中的官兵互训的技术民主思想与实践等。朱德军事工业建设思想主要体现在：军事工业是朱德军事技术思想赖以产生和发展的重要工业基础。主要阐明了朱德关于兵工厂建设在人民军队建设中的重要地位的思想；指导人民兵工工业从无到有,从小到大的建设思想与实践；关于人民兵工管理的思想与实践；关于向世界学习先进军事技术促进中国国防现代化的思想与实践。论文还分析了朱德军事技术思想的特点和地位。通过跟毛泽东比较,探讨朱德军事技术思想的人民性、时代性、实践性和创新性的特点；朱德军事技术思想不仅在理论上丰富毛泽东军事思想,而且在实践中指导人民兵工和人民军队实现了从无到有、从弱到强、从落后到现代化的历史跨越。论文最后指出了军事技术思想与实践研究的学术意义和现实理论意义,同时也指出了要挖掘新的史料,进一步研究朱德关于军民两用、军事技术人才、军事技术发展等思想,深化朱德与毛泽东的比较研究。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2014-05-01）
荣小雪,赵江波[5]（2013）在《浅谈军事理论创新与军事技术——兼谈杜黑军事技术思想对加强我国军事理论创新的意义》一文中研究指出军事理论对军事技术具有导向、牵引作用,军事技术的发展可以升华与重塑军事理论。文章认为加强我国军事理论创新,必须坚持道器并重,必须增强对技术的理解能力,培养"技术支撑型"的理论人才。(本文来源于《第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集》期刊2013-07-18）
赵江波,荣小雪[6]（2013）在《杜黑军事技术思想的哲学意蕴》一文中研究指出本文以哲学的视角全面分析了杜黑的军事技术思想,其思想中蕴含着丰富的哲学思想,包括浓厚的理性主义氛围、极端的技术决定论思想和对军事技术发展的伦理思考等。他也因此被称为"军事界的哲人"、"军事哲学家"等。(本文来源于《第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集》期刊2013-07-18）
郭世贞[7]（2013）在《论军事技术创新的“实验哲学”精神——从培根哲学思想与近代西方军事技术的关系说起》一文中研究指出近代科学之所以诞生在西方,其中一个重要原因是17世纪前后所形成的"实验哲学"的推动。军事技术的创新发展,也正是在这个过程中逐步实现的。在我国当代,虽然军事技术创新取得了突出成绩,但创新能力不强仍然是制约我军武器装备快速发展的重要因素,我们必须努力借鉴近代西方科学技术和军事技术创新发展的历史经验,依靠倡导坚实的学问倾向、坚持科学归纳方法、严格科学研究的逻辑程序,推动我国军事技术的创新发展。(本文来源于《第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集》期刊2013-07-18）
肖叁[8]（2013）在《徐庭瑶军事技术思想研究》一文中研究指出作为中国首批接触装甲兵的军事家之一,徐庭瑶不仅手创了旧中国早期的装甲兵,亲身参与了装甲兵指挥作战,而且深刻阐述了机械化装备对作战方式的重要影响。在此基础上,他提出了着名的"一元兵"论一体化联合作战思想,这对于我们今天高技术条件下的联合作战也具有重要的参考价值。(本文来源于《第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集》期刊2013-07-18）
刘鸿亮[9]（2013）在《19世纪中叶中西方军事技术优劣的思想层面探析》一文中研究指出中国自汉代以来儒学的"尚文"精神是其军事文明的首要特征;传统"华夏夷狄观"的惯性思维抑制国人扬弃西洋军事科学技术的热情;清廷海防战略的深层次失误;统治集团对火器促进民主化趋势的抵触。此种种思想对军事技术的发展起了阻碍作用。欧洲诸国"尚武、扩张、征服"的观念一向是他们军事文明的首要特征;海防战略的正确定位;统治者对火器促进民主化的趋势的顺应。此种种思想对军事技术发展起了促进作用。(本文来源于《自然辩证法研究》期刊2013年02期）
陈波[10]（2011）在《军事技术与军事思想的互动》一文中研究指出论文以二战之前军事航空发展为例,研究了军事技术进步和军事思想发展之间的互动关系。文章从互动的要素、过程和分类叁个方面进行了探讨,指出互动的要素包括技术主体、技术文化、军事战略和社会文化,互动的过程包括军事技术潜在价值的呈现和实现两个阶段,并以军事技术与军事思想互动曲线为依据,解释了不同互动过程出现的原因。在此基础上,对米切尔“空中制胜论”的困境进行了分析。最终认为,军事技术进步和军事思想发展之间存在互动关系,互动的实质是寻求军事技术“潜在价值”最大化并付诸实践的过程;个人认知和社会状况对军事技术“潜在价值”的不同解释,是互动出现的主要原因;在和平时期,军事斗争准备的中心任务就是确定该时期军事技术体系的最大“潜在价值”,并不断改进其实现条件。(本文来源于《国防科学技术大学》期刊2011-11-01）
军事技术思想论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为中国首批接触装甲兵的军事家之一,徐庭瑶不仅首创了旧中国早期的装甲兵,亲身参与了装甲兵指挥作战,而且深刻阐述了机械化装备对作战方式的重要影响。他提出了着名的"一元兵"论一体化联合作战思想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
军事技术思想论文参考文献
[1].刘祖爱.朱德关于军事技术地位的思想述论[J].党的文献.2015
[2].肖叁.徐庭瑶军事技术思想研究[J].兰台世界.2014
[3].赵枫.太平天国军事技术伦理思想初探[J].军事历史研究.2014
[4].刘祖爱.朱德军事技术思想与实践研究[D].湖南师范大学.2014
[5].荣小雪,赵江波.浅谈军事理论创新与军事技术——兼谈杜黑军事技术思想对加强我国军事理论创新的意义[C].第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集.2013
[6].赵江波,荣小雪.杜黑军事技术思想的哲学意蕴[C].第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集.2013
[7].郭世贞.论军事技术创新的“实验哲学”精神——从培根哲学思想与近代西方军事技术的关系说起[C].第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集.2013
[8].肖叁.徐庭瑶军事技术思想研究[C].第四届全国军事技术哲学学术研讨会文集.2013
[9].刘鸿亮.19世纪中叶中西方军事技术优劣的思想层面探析[J].自然辩证法研究.2013
[10].陈波.军事技术与军事思想的互动[D].国防科学技术大学.2011
论文知识图
