论讲好“红色故事”在高校思想政治理论课中的有效融合

论讲好“红色故事”在高校思想政治理论课中的有效融合

论文摘要

讲好"红色故事"是在习近平总书记关于"红色基因一定要代代相传"的重要指示下,以传播红色文化、传承红色基因、传续红色根脉为目的的意识形态工作。"红色故事"是中国共产党在长期革命、建设和改革过程中形成的,具有民族性、科学性、先进性特征的无产阶级文化的重要呈现。"红色故事"作为红色文化资源的重要内容,具有十分重要的育人功能,高校立身之本在于立德树人,必须肩负起讲好"红色故事"的职责和使命。将讲好"红色故事"融入高校思想政治理论课,大力推进红色基因进校园、进课堂,引导广大青年学习红色文化、弘扬红色精神、厚植红色基因,充分发挥"红色故事"的强大育人功能。

论文目录

  • 一、高校思想政治理论课为何讲好“红色故事”
  •   (一)“红色故事”为高校思想政治理论课提供优质的育人资源
  •   (二)讲好“红色故事”是提升高校思想政治理论课教学效果的重要手段
  •   (三)讲好“红色故事”是高校思想政治理论课教师义不容辞的职责使命
  • 二、高校思想政治理论课讲好哪些“红色故事”
  •   (一)讲好为国捐躯、赤心报国的爱国故事
  •   (二)讲好艰苦奋斗、百折不挠的斗争故事
  •   (三)讲好众志成城、和衷共济的团结故事
  •   (四)讲好清正廉洁、无私奉献的舍己故事
  • 三、高校思想政治理论课怎样讲好“红色故事”
  •   (一)准确把握思想政治理论课讲好“红色故事”的思想主线
  •   (二)努力创造思想政治理论课讲好“红色故事”的三个条件
  •   (三)切实坚持思想政治理论课讲好“红色故事”的三个结合
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘雨思

    关键词: 红色故事,高校,思想政治教育,红色文化教育

    来源: 红色文化资源研究 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 西南大学马克思主义学院

    分类号: G641

    页码: 119-125

    总页数: 7

    文件大小: 114K

    下载量: 121

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