工业防火与防爆课程教学改革与实践

工业防火与防爆课程教学改革与实践

论文摘要

本文针对目前工业防火与防爆课程教学中存在的典型问题,结合安全工程专业特点,提出了课程教学改革及优化思路,包括思维导图式教学内容优选、问题式教学方法设计和实验与训练相结合的学生实践能力培养策略三方面内容。

论文目录

  • 一、课程教学中存在的问题和不足
  •   (一) 教学内容与其他专业课程存在部分重合, 教与学存在困难
  •   (二) 课程内容涉及行业多, 背景知识复杂, 大大降低了学生的学习兴趣
  •   (三) 理论知识多, 实践应用少, 学生专业实践应用能力不足
  • 二、课程教学改革思路及实施
  •   (一) 思维导图式教学内容优选
  •   (二) 问题式教学方法设计
  •     1.采用问题互动教学模式授课
  •     2.巧用事故案例与科研实验视频授课
  •     3.补充生活消防常识
  •   (三) 实验与训练相结合的学生实践能力培养策略
  •     1.开设课程实验教学新内容
  •     2.开展防火防爆设计专题训练
  • 三、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 解北京,李成武,谭波

    关键词: 工业防火与防爆,安全工程,教学改革,逻辑思维导图

    来源: 化工高等教育 2019年01期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 安全科学与灾害防治,高等教育

    单位: 中国矿业大学(北京)资源与安全工程学院

    基金: 中国矿业大学(北京)课程建设与教学改革项目(编号:J170102,J160116,J150102)

    分类号: G642;X932-4

    页码: 60-63

    总页数: 4

    文件大小: 163K

    下载量: 102

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