寒门再难出贵子议论文400
2022-11-06阅读(734)
问：寒门出贵子800字作文
- 答：有句俗语叫“寒门出贵子”，意思是来自贫困家庭的孩子，因为知道生活不易，在学习上会比其他孩子更努力。作家杨大侠表示，困难磨练人心。
问：如何看待“寒门再难出贵子”的观点？
- 答：对于这种观点，我很大程度上还是比较认同的，而之所以会如此的原因，很大一部分在于，如今的社会阶层已经逐渐的固化，不像之前通过学习考学是可以帮助一个人实现从底层到上层的提升都，现在这样的机会越来越渺茫了。
- 答：我觉得这种说话其实是有一定道理的，但是我觉得这句话也不是完全正确的，可能就是随着贫富差距得增大，然后教育资源的分配也更加不合理，所以寒门子女就是想要出人头地就是会变的有点麻烦了，但是我觉得命运的手里还是会有漏网之鱼的，我觉得虽然越来越难了，但是只要你努力去学习，我觉得你要出人头地的话还是会有机会的。只不过需要付出更多的努力的。
- 答：这个观点在现在看来还是有一定道理的。因为穷人家的孩子往往不能获得更好的教育资源，家庭的环境也比不上那些家境优渥的孩子，他们的父母会更加注重孩子的教育，因为他们明白知识的力量。我自己就是一个例子，明明比别人努力，可是取得的成就还是和别人有所差距，资源真的很重要，但是我们一定不要放弃努力。
- 答：其实我觉得这个观点是有一定的正确性的。因为现在的贫困的家庭，他们很难够提供足够的机会让孩子去学习或者去补习，而且现在越是平常的孩子，他们有些就越不想努力，比那些城市的孩子缺乏了一份奋斗，而且农村的基础设施不好，教资能力也不够，加上孩子自身也不努力，这就是寒门难再出贵子的原因。
- 答：家庭确实是影响到一个人气质养成，没有基本投入教育就难以出气质的人。
无论是古代还是当今这个观点其实也是正常的，家庭是对一个人气质以及性格培养最基础本的条件；对于家庭条件一般的家庭不懂得投入教育就只会让孩子继续普通地活着，无论在学习或者在气质方面都相比其他孩子要弱，也难以会出现高气质性格很好的情况。
寒门并不是不能出贵子，只是难出贵子。 - 答：现在的社会发展越来越快，教育的差别也越来越大，穷人家的孩子要想出人头地，光靠努力是远远不够的，我觉得主要原因是输在了起跑线上。现在的有钱人家和以前不一样，都开始意识到教育的重要性，不但只看重考试成绩，而且也注重综合素质的培养，社会也是如此。人才越来越多，竞争也越来越激烈，穷人家的孩子需要更优秀才可以。
- 答：我觉得不是寒门难出贵子，而是贫寒的教育和思维下难出贵子。学习从来都是一件不容易的事情，尤其是现在家庭可以贫寒，但父母的思维不能贫瘠，不要有寒门难出贵子的想法，每个孩子都是可塑之才，现在的教育更是拼父母格局的时代，父母可以贫穷但如果意识思维也一片贫瘠，那么孩子就会不努力学习和拼搏，并安慰自己寒门难出贵子，这才是导致寒门出不了贵子最重要的原因，其实每年都有寒门贵子的报道，我们仔细去分析，会发现这个孩子的优秀和父母的格局思维分不开，虽然不曾富养孩子，但却给了极为富有的精神。
- 答：我觉得这句话的产生是有一定原因的，但是并不是绝对的，我觉得这主要的原因是现在其实很多时候，富贵的人家也体会到了，孩子要吃苦，要有毅力等的重要性，而且在富贵人家中，也不会像古代的时候还会有那么多的孩子，而太过疏于管教，所以相较之下，贫穷人家的孩子虽然有贵人家相比，也不再具有当时的优势，所以我觉得这句话有道理，但并不是绝对的
- 答：在当今社会，这个观点是非常不正确的。在这个信息化的时代，只要你自己有能力。你就可以掌握很多知识。从而掌握自己的命运。无论你的出身如何，只要你肯努力，那么你一定会成功。
问：寒门难出贵子，对此你有什么看法？
- 答：这话没有错，是按照概率总结出来的。但是相信概率，不代表没有机会，穷人家的孩子通过自身努力也能获得不错的成绩，只是需要更多的汗水。
- 答：这是个正常规律和现象。古时候世家大族把持入仕资源，现在贵族豪门把持着丰厚的教育资源，都是一样的，但是确实现在要比以前好很多，这更得承认。
- 答：在当今社会及教育制度下，寒门难出贵子是正常的，弱肉强食下教育制度，教师在校不作为不无正业，讲课不讲重点难点要点，课后办补习班辅导班才讲并收取高额费用，年收入一两百万元，寒门子弟吃饭都成问题，那有钱上补习班等，
- 答：寒门确实难出贵子。
穷人家的孩子，因为父母在经济上的受制，在培养孩子的观念，认知上，就落后于经济条件好受过高等教育的人。
穷人家的孩子一般是让他们自然成长。
成长是孩子们的自己的事。抚养他们长大，仅仅是他们父母的责任。
有的孩子知道努力的，他会拼劲力气跳出阶层，而大多却是安于现状。
所以“读书无用论”在穷人中就特别流行认可，就导致了所谓的穷人思维。而穷人思维，又导致了他们一辈子改变不了穷人的现状。
即使穷人的孩子，通过自身刻意的努力，跳出了他们的阶层，但是在有的方面，他们却永远落后于优秀家庭出来的孩子。
富裕家庭的教育策略称为“协同培养”。
协同培养策略比较注重开发孩子的天赋和潜在技能，培养他们的权利意识，
富裕家庭的父母会想方设法让孩子懂得表达自己，协助孩子完成目标，他们也确实有这样的资源和能力，因此孩子在很小的时候就懂得如何才能达成目的；
贫寒家庭的孩子总是惧怕权威，不敢表达或时常词不达意，不懂察言观色，不会为自己争取正当的权益。
现在社会需要的不光是智力考试方面的竞争，而是一个人创造力，想象力，等各方面的竞争。
而贫寒家庭出来的孩子，这些方面是欠缺的。 - 答：寒门再难出贵子，这是从古至今都不变的道理。
其实古代说读书，也是有钱人才能享受到的高级待遇。
可能大多数人并没有太多的感触，然而你往大凉山一走，就会知道，有时候贫穷是能够让你即时有梦想也飞不高的情况。
你没有见到过因为家里供不起私塾先生的钱，而让孩子放牛砍柴的古AI写作实。
可能现在的古装剧，给人的感触古代都是风光华丽的，纵观整个古代史，就会知道读书是有钱人的权利。
古代的进京赶考，那么崎岖的道路，有可能进京赶考就要走个一两年，而在宁采臣进京赶考的过程中还有一个书童，倘若没钱怎么支付两年路上的盘缠。
而在现在，也是一样，阶层固化，寒门确实再难出贵子。
就拿读书来说，心流的一种体验，是能够数倍提升人学习能力的。
而美国军方已经有这样的头盔了，你需要两个月才能学完的东西，别人两个星期就搞定了。
也就是说并不存在什么平等，之前寒门出贵子，是因为世界变化，有一些有钱人还没来得及适应这种变化，而造成的时代个例。
但是就大体环境来看，还是寒门再难出贵子。 - 答：国际上也有多年的实证研究，说明社会经济地位，会影响下一代的教育程度。在教育市场化的国家，这一点体现得更为明显。美国心理学会总结了大量的实证研究，说明社会经济地位，影响子女的营养状况、阅读水平、心理压力、教育资源等等。例如，贫困家庭的孩子，会存在更多营养问题。在发展中国家，这营养问题来自于食物不足和饥饿。在发达国家的低收入家庭，孩子更多消费垃圾食品，肥胖率上升。两者都容易造成疾病，而疾病会影响学业。经济收入比较差的家庭，也不大有钱给孩子买书，这会影响孩子的阅读环境，恶化教育不均。另外，如古话所言：“贫贱夫妻百事哀”。家庭经济差，拆东墙补西墙式消费，必然会在预算上出现各种分歧。大人的压力和争吵，会给孩子造成心理负担。
- 答：机会是给有准备的人，我始终坚信这句话。所以我相信寒门还是可以出贵子。
一、每个人的成长和成功都是有先天因素和后天因素共同作用的。先天因素和后天因素都很重要，而对于出生贫寒的人来说，先天因素起着重要的基础作用。比如脑子好，智商高，聪明的孩子即使在艰苦的、不太好的学习环境中，也会脱颖而出，成功考上心仪的大学，而进入大学之后，通过自己的知识积累和后天努力，同样也可以出类拔萃，创出自己的一番天地。
二、优越的环境对一个人的成长有作用，但不起决定作用。与出身贫寒的孩子相比，很多孩子生活条件更好，得到的待遇更优越，但并不能决定了这样的孩子就一定比条件相差很多的孩子一定优秀。因为有句古话叫“饱暖思淫欲”，一个人一旦生活条件太优越了，他的冲劲和动力就和一个条件艰苦的孩子很难相比，因为拥有太多，对很多东西就不会珍惜，也不会努力，所以很多孩子就是手拿着金饭碗出生，而终其一生却始终碌碌无为。所谓“生于忧患，死于安乐”，就是这样两种人生的对比。
三、是否成为贵子，成为优秀成功的人，关键要看一个人的决心、动力、格局和眼界。这与一个人出生的家庭环境并没有太大的关系，有些人出生豪门，见多识广，眼界和格局都在家庭熏陶中锻炼了出来，这样的孩子，比较容易成功；但也同样有出生贫寒，却靠着自己的坚持、努力、为自己创出一片天地的普通人，因为路是自己走出来的，奋斗也是要靠自己的。 - 答：又在替补课炒作吗？寒门出不来贵子不是学习的问题，是社会关系的问题。官员的孩子走仕途，有钱人的孩子经商子承父业。穷人孩子即使名牌大学毕业，找到好工作，想高升也是举步艰难。
- 答：这句话很有道理。什么样的环境造就什么样的人。
寒门的交际圈只有一些特定的人，这些人的眼界及见识，都跟上流圈子没关系，如果不是穿越及基因突变，是不可能出“贵子”的。 - 答：没错。
因为出身寒门，相比于那些一出生就赢在起跑线的孩子来说，确实是缺少了很多资源。
人家在弹钢琴学舞蹈，你却只能苦苦读书。
人家在为各种家教辅导班烦恼的时候，而你却在家里帮父母干活。
他们能做的就只能是好好读书，也没有出去见识外面世界的机会。
可能很多出身寒门的人真诚善良，可是却少了一份大气，和在大场合时面对很多人仍旧能够侃侃而谈的一份气魄与自信。
