论文摘要
本文阐明中职数控专业"双师型"的内涵及建设"双师型"教师队伍的意义,分析广西中职"双师型"教师队伍建设现状,以广西玉林农业学校数控专业"双师型"教师队伍建设为例,论述按"技能项目—实训基地建设—课程建设—课程教学"相互对应的方式组建"双师型"教学团队的措施:以专业建设为主线,以教学团队建设为手段,以技能项目、课程建设、实训基地建设、教研教改为抓手,以建立健全"双师型"教师激励制度作保障,建设"双师型"教学团队。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 甘成君
关键词: 中职数控,双师型教师,教学团队,建设探索
来源: 广西教育 2019年42期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 广西玉林农业学校
基金: 2015年度广西职业教育教学改革研究立项项目《技能大赛背景下数车一体化课程改革的研究与实践——以广西玉林农业学校数控专业理实一体化教学为例》（GXZZJG2015B122),2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目《中职汽车运用与维修专业“校企融合,产训一体,一专多能”人才培养模式的探索与实践》（GXZZJG2016A049）
分类号: TG659-4;G715.1
页码: 59-61
总页数: 3
文件大小: 1286K
下载量: 1
相关论文文献
- [1].技工院校技能竞赛与数控专业教学有机融合思考[J]. 中小企业管理与科技(中旬刊) 2019(12)
- [2].技工院校数控专业技能竞赛与专业教学有机融合实证研究[J]. 河北能源职业技术学院学报 2019(04)
- [3].完善机械数控专业实训教学的措施探讨[J]. 湖北农机化 2020(01)
- [4].现代学徒制下数控专业课程开发路径研究[J]. 湖北农机化 2020(01)
- [5].浅谈技能大赛引领中职数控专业课堂教学改革[J]. 科技风 2020(06)
- [6].翻转课堂教学模式在中职数控专业教学中的实践研究[J]. 科技风 2020(10)
- [7].提高中职数控专业学生职业认同感的策略研究[J]. 科技风 2020(13)
- [8].中职数控专业教学中现代化教育技术的应用分析[J]. 职业 2020(08)
- [9].基于校企合作的中职数控专业课程体系构建[J]. 现代交际 2020(06)
- [10].现代学徒制下中职数控专业课程实施策略研究[J]. 南方农机 2020(07)
- [11].在中职数控专业引入德国切削机械师培养计划的探索[J]. 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2020(04)
- [12].以技能大赛为平台如何有效提高数控专业选手综合能力的研究[J]. 才智 2020(09)
- [13].对技师学院课程体系建设的探索与思考——以湖南省工业技师学院数控专业为例[J]. 职业 2020(16)
- [14].基于产教融合的数控专业实训模式构建[J]. 才智 2020(12)
- [15].关于“工业4.0”背景下中职数控专业教学改革的思考[J]. 职业 2020(18)
- [16].中职数控专业实践教学存在的问题及对策[J]. 科学咨询(教育科研) 2020(06)
- [17].机加数控专业理实一体化教学模式探究与实践[J]. 冶金管理 2020(09)
- [18].微课在技工院校数控专业一体化教学中的应用研究[J]. 内燃机与配件 2020(12)
- [19].中职数控专业分层教学法初探[J]. 科学咨询(科技·管理) 2020(07)
- [20].职业学校数控专业辅助制造软件的应用研究[J]. 内燃机与配件 2020(15)
- [21].就业导向下中职数控专业多元人才培养模式探析[J]. 广西农业机械化 2020(02)
- [22].完善机械数控专业实训教学的措施探讨[J]. 湖北农机化 2020(10)
- [23].中职数控专业课程创新教学实践[J]. 科技创新与生产力 2020(10)
- [24].数控技能大赛对中职数控专业建设的影响分析[J]. 创新创业理论研究与实践 2020(16)
- [25].技能大赛加速中职数控专业课堂教学改革[J]. 科技风 2020(30)
- [26].浅谈CAD/CAM软件在数控专业教学中如何提高创新能力[J]. 内燃机与配件 2020(21)
- [27].技能大赛背景下数控专业教学探讨[J]. 湖北农机化 2019(18)
- [28].论如何提升中职数控专业学生实践技能[J]. 教育教学论坛 2018(11)
- [29].数控专业实践教学评价方法分析[J]. 才智 2018(19)
- [30].职技校数控专业开放教学模式论述[J]. 时代农机 2018(05)