导读:本文包含了最佳反应条件论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:正交,条件,淋巴细胞,演示,硝酸银,银镜,鲟鱼。
最佳反应条件论文文献综述
田晓鹏[1]（2019）在《响应面设计考察双嘧达莫缩合反应最佳工艺条件研究》一文中研究指出双嘧达莫缩合反应过程因杂质生成及各杂质与产物之间存在相互转化的关系变得较为复杂,反应温度、反应时间及溶剂用量之间存在交互作用对反应的转化率及各杂质的生成水平有重要的影响。文章重点通过应用软件Design-Expert进行响应面设计优化出双嘧达莫缩合反应的最佳工艺条件。(本文来源于《大众科技》期刊2019年10期）
孙影,信欣,吴晶[2]（2019）在《探究碘钟振荡实验的最佳条件及反应机理》一文中研究指出利用SPSS25.0统计软件对碘钟振荡实验进行正交实验设计,通过统计学分析得出最佳实验条件为:温度30℃,硫酸浓度2 mol/L,加入反应物后搅拌8 s。利用氧化还原传感器(ORP)对碘钟振荡体系的电极电势变化曲线进行分析,结合文献及曲线从热力学和动力学视角阐述其反应机理。基于宏观、微观、符号和曲线进行四重表征分析,以期帮助学生深刻理解趣味实验现象背后的微观反应本质是碘元素不同价态之间的相互转化。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年13期）
孔令鑫,姜言霞[3]（2018）在《蔗糖与浓硫酸反应的最佳条件探究》一文中研究指出蔗糖与浓硫酸的反应是高中化学教材中证明浓硫酸的强氧化性和脱水性重要演示实验之一。但在实际操作中往往会因反应物物料比的不同而导致现象不明显甚至失败。文章主要探究了影响蔗糖与浓硫酸反应的因素,并通过对比实验探究出了蔗糖与浓硫酸反应的最佳物料比。(本文来源于《化学教与学》期刊2018年11期）
董颖,胡红霞,田照辉,王巍,东天[4]（2018）在《鲟鱼外周血淋巴细胞的分离及最佳体外增殖性反应条件》一文中研究指出以小体鲟(Acipenser ruthenus)为研究对象,应用不同浓度的淋巴细胞分离液对鲟鱼外周血淋巴细胞进行分离并探讨其增殖性反应的最佳条件。分别以植物血凝素(PHA)、刀豆蛋白A(Con A)和脂多糖(LPS)作为淋巴细胞增殖丝裂原,采用L25(56)五因素五水平正交试验设计,用Enhanced Cell Counting Kit-8法(增强型CCK-8或WST-8)对培养时间、培养温度、细胞密度、胎牛血清浓度及丝裂原浓度等因素进行探索性研究。结果表明:70%的Percoll液(比重为1.092 g/m L)作为淋巴细胞分离液的分离效果最佳。鲟鱼最佳外周血淋巴细胞体外增殖反应条件为:3.625×10~6初始细胞量、20μg/m L的PHA或50μg/m L的Con A或10μg/m L的LPS作为丝裂原、10%-20%胎牛血清(FBS)、20-25℃培养2 d。(本文来源于《生物技术通报》期刊2018年03期）
李艳洁,吴莹[5]（2017）在《正交实验探究制备乙酸正辛酯的最佳反应条件》一文中研究指出酯化反应是重要的有机反应类型,对中学生提出了较高的能力要求,人教版必修2和选修5都对酯的制备实验进行了介绍。在实际课堂演示实验中,教师一般按照教材所提供的最佳方法按部就班完成实验,对培养学生有机实验方法并不利。有机反应具有的反应慢、副反应多、产物难分离、产率一般较低等特点使得在设计有机实验时必须探究最佳的反应条件。正交实验法是优选法的一种,它利用正交表来设计实验方案和分析实验结(本文来源于《中学化学教学参考》期刊2017年18期）
杨蓉,王玥,詹咏,江沛,宋汉生[6]（2017）在《γ-PGA处理电镀废水最佳反应条件的研究》一文中研究指出γ-PGA(γ-聚谷氨酸)是近年发展起来的一种新型生物高分子功能材料。γ-PGA作为一种生物絮凝剂处理电镀生化出水,需要一个最佳的反应条件。通过单因素实验得知最佳的反应条件为:pH在9.0左右,γ-PGA投加量为1 mg/L,反应温度为30℃。最后利用Zeta电位对测定单因素实验得出的结果进行验证。在最佳的反应条件下,可以通过γ-PGA的处理降低电镀废水中的重金属离子,使电镀废水能够满足达标排放的标准。(本文来源于《广州化工》期刊2017年11期）
李嘉会,梁永锋[7]（2017）在《正交试验设计法对碘与淀粉显色反应最佳实验条件的研究》一文中研究指出在淀粉的种类、浓度,碘和碘化钾浓度、用量等单因素对碘与淀粉显色反应实验探索的基础上,利用正交试验设计法对该反应的最佳实验条件进行了研究。实验结果表明,影响碘与淀粉显色反应的主要因素是淀粉的种类和碘的浓度。该反应的最佳实验条件是选用含直链淀粉高的淀粉,且淀粉的浓度为1%,I_2的浓度为0.1 mol·L~(-1),KI的浓度为0.001 mol·L~(-1)。(本文来源于《教育与装备研究》期刊2017年05期）
许文皓,罗明标[8]（2016）在《探究“蓝瓶子”实验最佳的课堂演示反应条件》一文中研究指出文章通过探究蓝瓶子实验用于课堂演示的最佳条件,以提升化学课堂演示实验的效果,为学生创造更多的化学实验体验和拓展机会,来培养学生独立思考、分析问题与解决问题的能力及创新精神。(本文来源于《化学教与学》期刊2016年10期）
许之郎,阳志高[9]（2016）在《乙醛与银氨溶液反应的最佳条件》一文中研究指出高中化学人教版《有机化学》实验3-5探究了乙醛与银氨溶液的银镜反应中,多数一线教师反映此实验准备过程复杂费时,实验成功率与葡萄糖的银镜反应(按教材实验相同条件下)相比较低;课堂上该演示实验效率低,且银镜效果差,得不到应有的演示功能与教学效果。为了得到乙醛与银氨溶液反应的最佳效果,结合实际情况,我们将探究主要集中在以下几个方面:反应仪器的清洁程度、加热方式、反应物的浓度与试剂的新旧程度叁个方面。一、仪器的清洁程度在叁支清洁度不同的小试管中依次加入1 mL 2%(本文来源于《中学化学教学参考》期刊2016年18期）
赵芸[10]（2015）在《溴乙烷消去反应的最佳实验条件探究》一文中研究指出本实验改进了高中化学溴乙烷消去反应的实验装置,并对最佳实验温度条件进行探究。(本文来源于《初中生优秀作文》期刊2015年16期）
最佳反应条件论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
利用SPSS25.0统计软件对碘钟振荡实验进行正交实验设计,通过统计学分析得出最佳实验条件为:温度30℃,硫酸浓度2 mol/L,加入反应物后搅拌8 s。利用氧化还原传感器(ORP)对碘钟振荡体系的电极电势变化曲线进行分析,结合文献及曲线从热力学和动力学视角阐述其反应机理。基于宏观、微观、符号和曲线进行四重表征分析,以期帮助学生深刻理解趣味实验现象背后的微观反应本质是碘元素不同价态之间的相互转化。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
最佳反应条件论文参考文献
[1].田晓鹏.响应面设计考察双嘧达莫缩合反应最佳工艺条件研究[J].大众科技.2019
[2].孙影,信欣,吴晶.探究碘钟振荡实验的最佳条件及反应机理[J].化学教育(中英文).2019
[3].孔令鑫,姜言霞.蔗糖与浓硫酸反应的最佳条件探究[J].化学教与学.2018
[4].董颖,胡红霞,田照辉,王巍,东天.鲟鱼外周血淋巴细胞的分离及最佳体外增殖性反应条件[J].生物技术通报.2018
[5].李艳洁,吴莹.正交实验探究制备乙酸正辛酯的最佳反应条件[J].中学化学教学参考.2017
[6].杨蓉,王玥,詹咏,江沛,宋汉生.γ-PGA处理电镀废水最佳反应条件的研究[J].广州化工.2017
[7].李嘉会,梁永锋.正交试验设计法对碘与淀粉显色反应最佳实验条件的研究[J].教育与装备研究.2017
[8].许文皓,罗明标.探究“蓝瓶子”实验最佳的课堂演示反应条件[J].化学教与学.2016
[9].许之郎,阳志高.乙醛与银氨溶液反应的最佳条件[J].中学化学教学参考.2016
[10].赵芸.溴乙烷消去反应的最佳实验条件探究[J].初中生优秀作文.2015
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