论文摘要
以解决"提高超细粉末制备抗冲腐蚀坩埚成型率"技术问题为例,引入TRIZ创新理论及计算机辅助创新技术,利用其创新原理进行系列创新实验及实践活动,使大学生发现问题、分析问题及解决问题能力得到提升,并为企业带来明显的经济效益。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 路金林,范雨,闫家仕,郭菁,高云,徐振,滕莹雪,陆永祯
关键词: 创新理论,新工科,创新创业教育
来源: 中国冶金教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 机械工业,高等教育
单位: 辽宁科技大学材料与冶金学院,辽宁科技大学工商管理学院,辽宁科技大学化学工程学院,辽宁科技大学创新创业与工程训练中心
基金: 国家自然科学基金项目(U1860112),教育部首批“新工科”研究与实践项目(2018-1-3-2-17),辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(2018-155-10146-4-14),辽宁省教育评价协会教学改革与教育质量评价课题(PJHYYB17035),辽宁省高等教育研究“十三五”规划课题(GHYB160159)
分类号: G642;TH69-4
DOI: 10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2019.03.034
页码: 101-103
总页数: 3
文件大小: 1281K
下载量: 144
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