导读:本文包含了高校学生事务管理公平论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校,学生事务管理,信息公平,探究
高校学生事务管理公平论文文献综述
孙萌[1]（2019）在《试论高校学生事务管理工作中的信息公平问题》一文中研究指出在高校的学生事务管理工作中,信息公平是一项极为关键的内容。实现信息公平化管理,可以强化学生工作的透明度,并使高校学生事务管理工作者获得更好的信赖,对于高校的和谐化发展大有裨益。当然,在强化高校学生事务管理工作中的信息公平时,相关人员也面临着不小的阻碍,本文就这方面的内容展开探究,希望可以起到参考的作用。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年03期）
刘建良,李进[2]（2013）在《高校学生事务管理工作中的信息公平问题》一文中研究指出信息公平是高校学生事务管理工作的重要组成部分,在高校学生事务管理工作中实现信息公平有助于提高学生工作的透明度,提升高校学生事务管理工作者的教育形象与可信度,培养大学生公平竞争的观念和意识,推进和谐校园、和谐班级以及学生之间和谐人际关系的建设。实现高校学生事务管理工作的信息公平,要求高校学生事务管理工作者自身要树立起信息公平的理念,重视信息公平工作;高校要加强学生事务管理工作中信息公开和信息公平的制度建设,并为实现信息公平提供必要的经济保障;在高校学生事务管理工作中不断增强大学生的信息观念和信息意识,提高其信息获取能力、鉴别能力。(本文来源于《中国高教研究》期刊2013年08期）
陈华[3]（2007）在《高校学生事务管理中的公平问题研究》一文中研究指出高校学生事务管理公平作为教育公平的微观部分,不仅影响教育公平的结果和和谐校园的构建能否实现,而且对整个社会公平正义和社会和谐的实现有着积极的促进意义。目前高校学生事务管理过程中存在很多不公平的现象,引起学生的不满和怨言,有的甚至出现学生和校方的冲突和对抗,形成不可控制的局面。因此高校学生事务管理公平问题必须引起高校的重视。本文从高校学生事务管理的公平问题这一视角出发,在借鉴国内外文献研究的基础上,首先对高校学生事务管理的基本概念作了阐释,简要介绍了美国、香港高校的学生事务管理发展状况。其次,重点分析了公平的概念及衡量公平的标准,并由此得出了衡量学生事务管理公平的标准,即:合法、合理、合情,合乎学生发展需要。在明确公平衡量标准的前提下,结合案例和问卷分析了当前高校学生事务管理过程中学生骨干选举、助学贷款、学生评优、入党、学生人格和权利等几方面存在的不公平现象以及导致的严重后果,并归纳出影响公平实现的社会环境、管理体制、管理模式、管理者素质等制约因素。最后把美国高校学生事务管理的先进经验同我国高校现状相融合,针对高校学生事务管理中出现的不公平现象提出五大方面的的改进措施。总之,本文通过实证分析和辨证分析研究,基本阐明了学生事务管理过程中存在不公平现象的原因、影响及解决的对策,这不仅有助于我们正确的认识学生事务管理不公平现状,也促使我们早日解决问题,以最终实现校园和谐、学生全面发展的目标。客观的认识和评价学生事务管理公平问题,对我国高校发展和学生发展具有双重意义。(本文来源于《华中科技大学》期刊2007-05-01）
高校学生事务管理公平论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
信息公平是高校学生事务管理工作的重要组成部分,在高校学生事务管理工作中实现信息公平有助于提高学生工作的透明度,提升高校学生事务管理工作者的教育形象与可信度,培养大学生公平竞争的观念和意识,推进和谐校园、和谐班级以及学生之间和谐人际关系的建设。实现高校学生事务管理工作的信息公平,要求高校学生事务管理工作者自身要树立起信息公平的理念,重视信息公平工作;高校要加强学生事务管理工作中信息公开和信息公平的制度建设,并为实现信息公平提供必要的经济保障;在高校学生事务管理工作中不断增强大学生的信息观念和信息意识,提高其信息获取能力、鉴别能力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校学生事务管理公平论文参考文献
[1].孙萌.试论高校学生事务管理工作中的信息公平问题[J].当代教育实践与教学研究.2019
[2].刘建良,李进.高校学生事务管理工作中的信息公平问题[J].中国高教研究.2013
[3].陈华.高校学生事务管理中的公平问题研究[D].华中科技大学.2007