论文摘要
化工原理课程作为理工科本科生的专业必修课,是一门从工程性到综合性都极强的课程,学好化工原理对培养学生的综合分析能力和工程实践能力十分重要。在该课程趣味性教学的改革探索中,通过引入生活实例、结合文艺作品、开展趣味实验等,可以激发学生学习兴趣和积极性,提高课程教学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨文静,李雪,李小慧,王义成
关键词: 化工原理,趣味性教学,生活实例
来源: 广东化工 2019年16期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 无机化工,有机化工,工业通用技术及设备,高等教育
单位: 南京邮电大学材料科学与工程学院,武汉大学化学与分子科学学院,南京邮电大学地理与生物信息学院
基金: 南京邮电大学教改项目(NO:JG03018JX85)
分类号: TQ02-4;G642
页码: 181+192
总页数: 2
文件大小: 840K
下载量: 154
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