本文主要研究内容
作者徐继林（2019）在《小题也有大价值——例谈如何创造性地开展解题教学》一文中研究指出：波利亚在《数学的发现》序言中说:"中学数学教学的首要任务就是加强解题训练."这一理念已经深入人心,我国的基础教育也非常重视解题教学,变式训练已经成为中国数学教育的一大特色.然而,面对数学核心素养的提出,我们的解题教学暴露出缺乏新鲜血液,缺少创造性,缺失文化底蕴等等问题.这也一直是造成我们中学数学课堂活力不足、学生普遍感觉枯燥无味的最大原因.结合笔者的教学实际,从平
Abstract
bo li ya zai 《shu xue de fa xian 》xu yan zhong shui :"zhong xue shu xue jiao xue de shou yao ren wu jiu shi jia jiang jie ti xun lian ."zhe yi li nian yi jing shen ru ren xin ,wo guo de ji chu jiao yo ye fei chang chong shi jie ti jiao xue ,bian shi xun lian yi jing cheng wei zhong guo shu xue jiao yo de yi da te se .ran er ,mian dui shu xue he xin su yang de di chu ,wo men de jie ti jiao xue bao lou chu que fa xin xian xie ye ,que shao chuang zao xing ,que shi wen hua de wen deng deng wen ti .zhe ye yi zhi shi zao cheng wo men zhong xue shu xue ke tang huo li bu zu 、xue sheng pu bian gan jiao ku zao mo wei de zui da yuan yin .jie ge bi zhe de jiao xue shi ji ,cong ping
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学数学研究(华南师范大学版)的徐继林，发表于刊物中学数学研究(华南师范大学版)2019年24期论文，是一篇关于,中学数学研究(华南师范大学版)2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学数学研究(华南师范大学版)2019年24期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。