论红色文化和高校思政课的有效融合

论红色文化和高校思政课的有效融合

论文摘要

红色文化融入高校思政课可以增加趣味性,提升亲和力,具有重要价值意蕴。当前红色文化融入高校思政课主要存在两方面问题,一是教师们的积极主动性不够,二是在利用红色文化方面还流于表面,缺乏理论深度,缺乏理论说服力和解释力。红色文化融入高校思政课的具体路径有:红色歌曲融入思政课,提升理论的感染力;红色故事融入思政课,提高理论的吸引力;红色影视融入思政课,增强理论的亲和力;利用红色书籍,增强理论的影响力。

论文目录

  • 一、红色文化融入高校思政课的价值意蕴
  •   (一)增加趣味性
  •   (二)提升亲和力
  • 二 、红色文化融入思政课的现实审视
  • 三、红色文化融入高校思政课的有效途径
  •   (一)红色音乐融入思政课,提升理论的感染力
  •   (二)红色故事融入思政课,提高理论的吸引力
  •   (三)红色影视融入思政课,增强理论的亲和力
  •   (四)利用红色书籍,增强理论的影响力
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈爱华

    关键词: 红色文化,思政课,有效融合

    来源: 济南职业学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 广东轻工职业技术学院

    基金: 2019年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“储水江全国思想政治理论课名师工作室建设”(项目编号:19JDSZK039),2018年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“习近平关于红色基因的重要论述及其对广州的指导意义研究”(课题编号:2018GZYB106)的部分研究成果

    分类号: G641

    页码: 56-59

    总页数: 4

    文件大小: 994K

    下载量: 228

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